绘本讲师训练营《22期》2/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》

22004  苏小庆

21天绘本阅读打卡第二天！昨天的阅读是浅浅的感受了一下绘本的作用，今天的阅读真正的发现了对自己有帮助点！

原来孩子十三岁前听声音的理解能力远高于用眼睛阅读理解的能力。这句话像是在对我说“虽然以前没给孩子读过书，现在给孩子读也不晚”，对我这种心有歉疚的老母亲是莫大的安慰！

什么时候可以不用陪孩子阅读？这个问题我也是期盼答案的众生之一！以为孩子可以自己阅读了是一个成功的标志，其实陪孩子阅读和孩子自己阅读根本是两个问题，两个方向！陪孩子阅读是亲子间的事，和孩子能不能自己阅读无关。哪怕孩子自己可以阅读很多书，只要孩子需要、希望能和父母一起阅读，那就可以亲子阅读，那就可以一起阅读！

试想一下，一个可以其乐融融的共读家庭，会出现亲子间难以沟通的孩子或父母嘛？答案是肯定的！

亲子阅读，我要努力去重修的功课！

绘本讲师训练营《22期》2/21绘本阅读指导书《亲子阅读ABC》