雨出新世

2019-09-29  本文已影响0人  馨晴晴

(写于2019.9.6)

今年的炎夏并不久。

酷暑高温失了往年的战斗力,被夏末秋初这一轮又一轮声势壮大的雨唬住,悄悄地躲得越来越远。

                        1  返校

在开学前的周五那天清晨起了个大早,恢复了上学的作息。

我在梦里记错了日期,以为已到周末。似梦似醒时惊觉不对,一下子清醒了:今天的节奏可完全不同!

一早送姐姐返校。接着,送妹妹去幼儿园。

其实幼儿园这天还没正式开学,只是为小床送去被褥整套,顺便带小不点和家人一起熟悉新校区。

四岁的小姑娘在出门前坚持自己挑选衣服,并一脸认真地告诉我们:“今天应该穿得隆重些!”

她选出了生日时的白色小礼服裙,配上米白色连裤袜和黑色小皮鞋,我将她柔软的头发编发半扎,再戴上一枚毛球小发卡——嗯,确实够隆重。

幼儿园的教室里,贴心的老师们已提前在忙碌准备。温馨的娃娃家装饰好了,多色的彩笔用具分类整齐了,小桌子小椅子安静地守候了。

教室对面的卧室里,排列着一张张很萌很萌的小小双层床,每张都标好了名字,等待着小主人们的光临。

下午,外出为姐姐买书皮。

住宅区旁边的文具店已在假期里装修一新,开业迎接所有顾客。因为它知道,在今天,因为新书下发,家长们会仿佛商量好了似地,赶来排队买成套的书皮和文具。

有一年级新生刚放学,由妈妈领来补充“物资”。小姑娘已经很高,几乎看不出一年级的身量。新生妈妈却完全表露出新手的模样,一边不熟练地拎着簇新的书包,一边因为毫无书本尺寸的概念,把核对书籍尺寸确认书皮数量的任务全权交由店员帮忙。

路上,50多岁的阿姨骑着自行车,坐着的腰板还挺得笔直;

楼旁,窗口迎风传出手风琴和口琴的合奏音乐,是淡淡忧愁的《白桦林》;

车里,有正红色的绒布狗狗正趴在那车窗前懒洋洋地打盹。

暑假,是个过程。

开学,是个开始。

                        2  开学

瓢泼大雨中,《开学第一课》里,迎来新的学年。

清晨六点闹铃启动工作,是一天的开始。

开学第一日,送姐姐的路上很堵。没能来得及像想象中那样提前泊车,去校门口为她认真拍一张开学照,只能利用堵车间隙匆匆在车里拍后排,然后匆匆告别,匆匆返程,去送家里的另一个宝贝。

因为一早忙着各种开学事项转告,带水杯,戴队标,拎雨伞,尚无暇顾及妹妹今天的打扮衣裳。返程到家时,看到小人儿已经准备就绪,小辫子编得不错,小雨衣小雨伞也已备好,我不禁笑了。

出发了。

特意在小朋友们开学前夕赶来的爷爷一路为我们拍照,一如每次开学,每次迈开。

幼儿园中班在本部,另一个更大的地方。也是姐姐当年的幼儿园。

姐姐说到的六年前楼梯上的那些图案果然还在,教室也在一楼的里侧,和姐姐那时刚入园的那间仅一墙之隔。

我突然有些恍惚:六年的时间,一晃而过。眼前这个编着麻花辫的小女孩,是不是当年那个刚满三周岁、扎着麻花辫的小女孩?

当年,我趴在教室窗口偷偷张望时看到那个小姑娘无助地哭了,我只能按下初为家长的慌乱,擦掉自己脸上猝不及防的泪水,匆匆走了。

而今天,我没给自己这个机会。

在班级门口填完表格后直起身朝窗口张望,教室里开始和好朋友们玩耍的妹妹发现妈妈居然还在外边,惊喜地笑颜绽放,挥手喊:“妈妈!”我表情轻松地向她解释刚才逗留的原因后挥手再见,只犹豫停顿了一小步,然后,真的走了。

此刻,小樱在挂着中班字样的教室里,姐姐在挂着五年级字样的教室里。

她们在今天走上了自己的又一个台阶,看似仅用时一分钟,其实却已用365天来的分分秒秒在铺垫啊!

就像我们暑假里曾共同走过的木栈道,幼童的腿和少年的腿,一步一步,走完了五公里。

离园了,雨还在下。

我撑开了刚才来时小樱遮雨用的儿童小伞返程,心里匆匆,思绪飘忽。

小伞的伞面透明,印着粉色的小猪佩奇图案,稚气又清透。

雨滴们抢着落在伞面上。

这滴雨在问:小樱今天午睡会睡得香吗?

那滴雨在说:各种课程又开始喽,千万别记错了每个人的课内课外时间啊!

有的雨滴在说:姐姐今天的默写会怎样?

还有的雨滴在抢白:小樱会写自己的名字啦,写得还真不错!

匆匆,匆匆,就是心情。

                        3  一周

今又周五。

一周过去了,太阳羞涩地露了个脸后,大雨重又来袭,席卷着道路的拥堵和车辆的喧嚣,簇拥着周末计划和中秋即将。

幼儿园在让小朋友们慢慢适应,从家长送学的方式调整开始:

第一天,家长们可以送到班级教室门口。

第二天,在距教室50米的走廊转弯处。

第三天,在幼儿园门口的洗手池旁说再见。

保持距离也是一种无言的关注与呵护。

这像极了人生的慢慢退远和撤离——

看起来是分离,却在你走向新世界时,用目光深深致意,穿越雨雾,穿过淅沥,深情地告诉你:

“放心吧,我一直都在。”

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