宁洱县2017年“国培计划”教研活动心得

2017年3月9日，早上8点20分，第一节课上课铃声响起，教研活动正式开始，来自勐先中学、黎明中心学校、德安中心学校、普义中心学校、德化中心学校的五位老师分别从第一节到第五节进行了《二力平衡》的讲授，通过听了几位老师的课，使我收益颇多，但给我印象最深的是黄显美和宋德罡老师的两节课。为什么呢？因为这两节课教师基本功比较扎实，体现在教态自然，教材理解透彻，教法得当，教学设计新颖，过程清晰，重难点得到有效突破，讲解透彻。对学情有所了解和分析。

黄显美老师讲授
宋德罡老师

通过活动，有几点共性的想法，和大家共鸣:

1.对二力平衡实验的设计很好，是亮点，此实验整合现有的资源，体现物理学的精神，有一定的演示效果。

2.对学情学法的备课不足，没有效的将学生的已有知识和新学习知识进行迁移，各知识点的衔接不够顺畅自然。

3.没有有效的体现学生的主体作用，教学中的学生本位，教师和学生应该平等对话，而不是凌驾于学生之上，没能积极调动学生的主观能动性。