多多“造假”记
昨晚下班到家,鞋还没脱,就见奶奶悄声走来,细数今晚多多的反常行为:爱吃的韭菜鸡蛋饺子只吃了8个,放学一到家就反锁着卧室门,不知在里面干啥?
看到餐桌上剩下的半盘饺子还有碟子里完好没蘸丁点儿的醋,我大致能猜到多多今天的课堂作业一定又出错了。
果不其然,他从卧室跑出来,支支吾吾地说:“妈妈,我数学得了红花,语文得了100分。”
“哎呦,真厉害啊,让我欣赏一下吧!”我停下筷子,看着他,装作很激动的样子。
“嗯?我准备一下,马上就来!”他转身又回了卧室,并反锁了门。
不大一会儿,他再次来到我跟前,拿着他的数学本,今天写的是数字“6”,总共写了六行,虽然起笔位置不够精准,但老师也给了一个大红花。
“真好啊!语文呢?”我放下数学本,故作轻松地问。
“语文……语文……”他又转身,回了卧室,并再一次反锁了门。
一直到我吃完晚饭,这个小东西都呆在卧室,没有声响。
“多多,开门,妈妈要进去放衣服喽!”
我站在门口喊,可等了好大一会儿,他才把门打开。
床上摊着昨晚读过的绘本《妈妈发火了》。
他在卧室独自看书,这种情况很少见。
“多多,你的语文本呢?我等得好着急哟!”
他慢吞吞地从地上的书包里找出语文本,紧捏着递给我,当我接到本子想打开时,他紧捏的手不仅没有松开,还使了劲儿去抢。
“多多,松开!”
“妈妈……妈妈……”
他一边咧着大嘴哭,一边两手并用去拽护,大有拼了命也不让我打开的架势。
就这样,我拉着本子的下头,面无表情。他拽着本子的上头,大哭不止。
双方僵持着,薄薄的本子被抻得直直的。
近来,他课堂拼音总出错,不是少写了字母,就是标错了声调,上周五我告诉过他——再一再二,不能再三。如果第三次还出错,就要挨收拾。
他可能是怕挨收拾,可是他刚刚不是告诉我他得100分了吗?
眼前这个痛哭流涕的小孩把我整晕了,只有打开作业本才能揭开谜底啦!
我忽的一下夺过本子,迅速翻开:鲜红的100分映在眼前。
赝品真的是全对啊,他到底怕的是啥?我纳了闷!
挠头的瞬间,我瞥见了有撕页的痕迹,这让我起了疑心,再定睛一瞅,分数“100”和日期“2.13”没问题,可破绽出在“√”上,笨笨的“√”,一不流畅二不自然。
“撕的作业弄哪儿了?”我平静地问。
他停止了哭,坐在床沿,一声不吭。
“找出来!”我提高了声音。
他站起,转身去客厅找来一根挑小旗的细杆。骨碌一下趴在地上开始朝床底下扒拉。
“怎么不见了?”每扒一下,他都要自顾自地嘟囔一句。
围着床,他匍匐着扒拉,一下一下又一下,总共扒出了五根铅笔,一块巧克力的包装纸,还有若干丝丝缕缕的灰尘,唯独不见那张作业纸。
过了好大一会儿,他怔怔地站到我跟前:“妈妈,找不到了。”
“必须找到!”我在写字,头也不抬地回复。
他站了一会儿,又换了一把扫帚当工具,继续扒拉。
很快,他找到了那页作业纸,递给我。
真品这才是真正的课堂作业,有老师流畅的批改,还有他又一次标错的声调。他居然偷偷撕下来,隐藏到床底,而后又重写重批了一份“伪造”成今天的作业!
从他放学到我回家的一个半小时里,他“精心”造了这个“假”,居然造得这么“逼真”,我险些上当。
“为什么这么做?”我把两张纸并在一起,愤怒地问。
“妈妈,我想让你开心!”他怯怯地说,并伸开胳膊试图去拥抱我。
我一把把他推开:“你说谎,欺骗妈妈,这比错题更严重,我不能原谅你!”
我冷冷地看着他,他缩回了胳膊,重重地点了点头,泪也顺着脸颊淌了出来。
打还是不打?
看着他泪流满面的可怜样儿,有那么一瞬间,我是心软了的。
“多多,你可以学习不好,可以啥都不会,但你必须要诚实,不能说谎!”
我一字一句地说给他听,可心里却是五味杂陈:他不仅说了谎,居然还敢造了假,这是万万不能轻易放过的,一定要让他长点儿记性!
要打!我下定了决心。
看着已经止了哭声的他,我轻轻地说:“你得挨打!”
“妈妈……不要……”他哇地大哭起来。
接下来,多多结结实实地挨了一顿揍。
他瘫坐在地上,轻轻抽泣着。干裂的嘴唇上翘起了一层薄皮。
“多多,你好好想想今天妈妈为啥打你?想好了告诉我哈。”
我转身去卫生间洗漱,牙还没刷完。这个小东西就从背后抱住了我:“妈妈,我不该说谎,说谎是不对的。”
我也顺势把他揽到怀里,一边刷牙一边抚着他的小脸蛋。
他像得到了赦免似的,转身跑到客厅倒了满满两杯水,端到床头柜上:“妈妈,水倒好了,你一杯,我一杯,咱们呆会儿喝。”他兴奋地朝我叫道。
“谢谢我的乖儿子!”我像往常那样亲腻地夸赞。
他又开始在房间蹦蹦跳跳了,我知道他内心的恐惧已渐渐平复。
是时候跟他聊聊了。
他坐在床沿,我握紧了他的小手,在他面前的小凳上坐下。
“多多,告诉妈妈,什么时候开始想这个主意的?”
“在学校的时候就开始想了,以为你发现不了,结果还是露馅了!”他摊开两手的动作差点儿把我逗笑。
“妈妈,其实弄到一半,我就后悔了,你看!”他指着那两张作业纸,接着说,“我的红笔颜色重,老师的颜色浅,这一页跟上一页根本不搭配嘛!”
我仔细一瞧,可不嘛,今天的作业有两页,他撕的是第二页,伪批的第二页跟第一页的红笔颜色差别真的很大。
“妈妈,如果我也被你的生气卷入到了一个黑洞里,你会很难过吗?你会一直找我吗?”
这是绘本《妈妈发火了》给他的启发,这个问题应该盘绕他心底很久了。
“妈妈的心会碎成片片,非常非常难过,妈妈会一直一直寻找你,纵使遇到再多再多的困难,妈妈也会把你找到,带出黑洞。”我盯着他的眼睛,坚定地说。
他也盯着我,咧开嘴笑了。
“今晚的多多日记写什么呢?”
“写挨打的事儿吧。”多多不假思索地回答。
“不行,不行,人家会嘲笑我的!”他转念一想,捂了脸,不好意思地否定了。
“妈妈,是不是犯了错误也没关系,只要改正就行?”他又马上眼睛亮亮地提出了新的问题。
“是的啊,犯了错误不逃跑,真实地讲出来,才是勇敢的乖宝贝哟!”我边说边对他竖起了大拇指。
“妈妈,就写挨打的事吧。”他笑着说。
多多•文图十妈妈•记录睡前,我俩并排躺着,我问他:“妈妈打你,你会不会生妈妈的气?”
他捧着我的脸说:“妈妈,我不会生气,你打我,也是为了让我变得更好!”
“你今晚吃这么少的饺子,是真的不饿吗?”在黑暗里,我讲出了属于今天里的最后一个疑问。
“才不是呢,妈妈,我那时候紧张得都不知道饿了!”他兴奋地叫着,眼睛睁得大大的,没有丝毫睡意……
是呀,怎么会睡得着呢?这个大胆的决定是从上午在学校就开始有了的,那么多小时的忐忑、紧张、恐惧、不安……在他小小的心眼里煎啊熬啊,熬啊煎啊……
此刻终于得以释放,不必再隐藏和躲闪,这是一段怎样奇特的旅程,我仿佛可以想象,又好像难以想象。但我可以确定的是昨晚他很难睡着,一旦睡着,又一定会睡得很香很香……
当今天,我用所有零碎时间断断续续记下这个有些慢又有些长的故事时,居然开始无措起来:我做的对吗?要怎样去陪伴这个小小的孩子,使他免于恐惧,让他轻松自在,又能懂得是非对错?
……
好像没有答案,好像又有了答案。
反思和追问本身不就是最好的答案吗?