不知道少儿语文学习网站哪家好？不如来看看诸葛学堂吧！

最近关心少儿语文的家长是越来越多了，对大语文也是更加重视了，的确，我们要学好一门语言，首先就要学好语文，今天我按照大家的需求，对诸葛学堂进行了测评。下面让我们开始吧！

1.课程体系

诸葛学堂是适合1-9年级年龄阶段的孩子的语文学习网站，课程体系都是以“古代文学、外国文学、新派写作”为主线，让孩子通过系统广博的知识积累提高语文学习兴趣为主。

诸葛学堂大语文春季课程不同级别的结构并不相同，3年级以内古文的阅览比例会较高，3年级以后则会进行调整。

诸葛学堂大语文课程不同级别的结构很相似，都是按照“3节古文+2节作文+2节外国文学+1节测试“组合而成，只是安排顺序稍有不同。它将三条主线内容融合在一个周期的课程当中，知识面较广。但是学习版块之间有明显割裂，可能不利于孩子在学习过程中整体的知识调动。

从我了解到的课程学习内容来看，主要对标部编版课内学习，但相关度不大。无论是古文阅读、外国文学还是写作，都和课内教材没有直接联系。

2.课程体验

根据我所试听的杨浙茜老师的课程，从课程内容设计和互动性上和大家来说说。

a.内容设计

一节课的学习内容相对较大，老师会将人物的生平故事和代表诗作结合起来。

b.互动设计

诸葛学堂的寒假大语文课程一节课时长为90分钟，课件也主要是PPT形式。整堂课基本上是老师讲，学生听的状态。动手参与课件互动或者是其他的互动形式也基本没有。

3.师资水平

从官网展示资料来看，诸葛学堂大语文的核心团队老师综合实力还是比较强的。“名师堂”板块，学生是能看到每位老师的教学经历和背景情况。

假如有进一步了解的需求的家长可以咨询邢雨老师，她有很多培训机构的详细资料，包括各家的课程介绍，收费标准，口碑等，它们体验过200多家平台的课程，对每家机构都有比较深入的了解。邢雨老师在分析一家机构到底值不值得选择时，会对该机构做一个详细的测评，找到最适合孩子的课程，让我们在报班选课的过程中少走弯路少踩坑。

4.总结

在我看来，诸葛学堂的大语文课程更适合作为课内学习的拓展和补充，长期学习积累，提高孩子文学素养。对于需要对标课内给孩子复习巩固课堂知识的家长来说，诸葛学堂的大语文直播课程，相对就没有那么合适了。

另外，诸葛学堂大语文的直播课课堂互动性和趣味性较弱，因此对于专注力较差的孩子来说并不合适。

今天的测评就到这里了，如果大家还有什么问题的话可以在下方评论区提出，或者直接s信我，我会一一为大家解答哒。