为什么不把孩子往好处想？

儿子二模考试，中午老师打电话说：孩子没带饭，是家长给送饭还是把孩子带出去吃饭？

老师说：孩子的意思是让爸爸带他出去吃饭。

最后，就让他爸去学校接他，带他出去一起吃饭，谁知儿子出来就给他爸说，和别的学校的同学约好了，有人请他吃饭。

儿子就给我打电话征求意见，我的意思是下午考完，他和同学再出去吃饭，中午和他爸吃，担心他耽误下午的考试。

孩子说和同学约好了，一定不会耽误下午的考试 ，我和孩子约法三章，同意他和同学出去吃饭。

下午，两点考试，我从1：40开始就开始给儿子打电话，没人接听，发起语音和视频也是无人接听，此时我有点慌。

这孩子又在干嘛？为什么不接电话？我一边打电话，一边联想孩子可能在干的事，担心他耽误下午的考试，后悔不该答应他和同学出去吃饭等等。

经过数次打电话和发起的语音视频无人接，我琢磨有两个可能，一是孩子已到校，手机上交，所以没接听；二是如果他不到校，班主任会来电话，在心慌中等待老师的电话，到现在也没等来老师的电话，证明孩子早就到校了，所以我再反思，为什么不把孩子往好处想？大家是不是也有同样的经历，咱们剖析剖析。

不把孩子往好处想的原因：

一是曾经失望太多，那么失望哪里来的呢？就是过度保护，过度控制，孩子越是没有自我空间，就越想放纵一下，这就是恶性循环。

二是相信的力量没有驻入心中，要相信孩子并给他一定的空间

三是关注孩子的缺点大于优点，放大了孩子的缺点；

四是控制型家长。知道孩子的每一个计划，想要控制每一个细节，不在自己控制的范围内就不安，担心 ；

五是过度保护，没有给孩子独立行事的机会，总是认为孩子应对不了。