儿童教育理念之我见

据我所知，中国古代似乎没有童年。

什么意思呢？就是说古人眼里儿童没有犯错误的特权。孩子犯错了，不规矩了，不服管教了，大人是要严厉打击的。多数父母都不会护短，也不会认为孩子之所以犯错是因为他小；就因为他小，因此，他有犯错误不受惩罚的权力。

古人常说：教妻初来，育子婴时；又说三岁看老；少小不努力，老大徒伤悲。所以，他们对孩子会严格要求。对孩子的举止言谈，行为举止，习惯意识等等方面，有着比对大人还严厉的标准化管理。再小的孩子犯了哪怕微不足道的错误，也要受到严厉惩罚。

从这个意义上说，古代只有小大人，而没有儿童。儿童应该无忧无虑，儿童有所谓自由的天性，要大搞快乐教育，这在古代完全不可想象。古人说“玩物丧志”。当然，这不是说古代儿童不能游戏，只是游戏不仅时间上有限制，而且游戏的内容也必须健康，并应对身心有益。

曾经，有很多人认为他们比古人高明，认为古代中国儿童太惨了，中国人没有童年，实在太落后太野蛮太不文明了。

可是，对此今天中国儿童乃至青少年的现状，我们发现还是古人有道理。不管他大了以后怎样，启蒙教育（指童蒙养正）应该按照古人的方法和理念来。我不是讲照搬。虐打是错误的。

非洲寓言讲，大草原上，斑马的孩子刚出生就要学会飞奔。斑马妈妈会告诉斑马，你必须在最短时间内具备逃脱狮群猎杀的速度。斑马是没有童年的，谁要是可怜斑马孩子，说妈妈残忍，那真是个糊涂虫。

许多人讲天性，讲自由，而事实上，这些根本一窍不通，根本不懂什么是天性，什么是自由。

人类应当明白：他们必须从一开始就要同最可怕的狮群——罪恶的欲望。作决死的较量！

不要随地吐痰，要节约用水用电，不要耍性子。