604-定向打卡：逻辑1:定义挖掘

604-定向打卡：逻辑1:定义挖掘 604-定向打卡：逻辑1:定义挖掘

逻辑能力是自己比较弱的地方，这篇作业听课听了好多遍，又结合各位小伙伴笔记的精华才写出来，原本一个小时的微课加上笔记精华要是在以前可能会乱七八糟的记录好几页，但到复盘的时候竟找不出能用的内容，学了筱禾的方法两页就够了，有模型有案例，有作业有练习，希望越来越好，自己练习的部分，小图标还不是很好，看起来不是很美观！