孩子不要打人

孩子你今天打人了吗？同学骂了你，让你心里不舒服，就忍不住动手了，打了人还挺骄傲，认为自己很历害。可是跟其他同学交流之后明白，打人并不是英雄。英雄是能够跟任何人友好沟通的，可以相互帮助的，并不只是动武解决。现在也就想通了不能打人，打人并不是解决问题的唯一办法。要想得到别人的认可是要讲道理的，以理服人才可以。

修改

孩子你今天打人了吗？

孩子：是的。

妈妈：这是怎么回事呀？你能跟我说一说吗？

孩子：可以啊，同学骂了我，我很生气，就动手打了他。

妈妈：为什么要打人呢？

孩子：因为是我当时认为的最好的解决办法。

妈妈：解决了吗？

孩子：也没有。

妈妈：该怎么办呢？

孩子：还是需要沟通看能不能解决。现在还不清楚，只有互相沟通了才能够找到解决的办法。

妈妈：打了他之后有什么想法吗？

孩子：他骂我不对，好像我打他也有问题。

妈妈：为什么啊？

孩子：他骂我是不尊重我，我打他也不尊重他。

妈妈：那怎么办呢？

孩子：以后不打人了，如果有人打我可以讲道理。

妈妈：好啊，这么做不错。同学骂了你，让你心里不舒服，可以用其他的方法去解决，现在也就想通了不能打人，打人并不是解决问题的唯一办法。要想得到别人的认可是要讲道理的，以理服人才可以。

修改

孩子你今天打人了吗？

孩子：是的。

妈妈：这是怎么回事呀？你能跟我说一说吗？

孩子：可以啊，同学骂了我，我很生气，就动手打了他。

妈妈：打了他对你有哪些好处？

妈妈：那我们是不是用其他方法解决这个问题呢？

孩子：什么办法？

妈妈：沟通看能不能解决。

孩子：怎么沟通？

妈妈：先说你为什么打她的，再问问他为什么打你，说清楚了谁对谁错了，问题就解决了。你以为打人好吗？

孩子：以后不打人了，如果有人打我可以讲道理。

妈妈：好啊，这么做不错。同学骂了你，让你心里不舒服，可以用其他的方法去解决，现在也就想通了不能打人，打人并不是解决问题的唯一办法