一起走过不易

毕业年的生活紧张、辛苦、充满挑战，需要手搀着手，积攒着温暖，传递温暖，一起走过。积攒着爱，传递着爱，去对抗不易。

‘如何做呢？

不欺凌。允许别人与你不一样。

欺凌行为自查表（经常or有时or从不）

- 给别的同学起难听的绰号

- 故意拿走其他同学的午饭

- 故意排挤某个同学

- 散播关于某个人的谣言

- 取笑某个同学的长相

- 仅仅为了开心和取悦其他孩子而故意使某个人感到难堪

- 尽管某个同学不喜欢，却还故意给他起绰号

- 对某个同学做过分的恶作剧

- 捉弄一个不会还手的伙伴

- 因为愤怒而打人

- 拿走其他同学的物品并故意毁坏它

- 串通其他同学，合伙对付一个弱小的

- 让其他同学不要跟某个孩子说话

- 对其他同学说：你最好给我小心点

幸福榜

小贴士纸，记录遇到的美好

就位  好好工作

教室里的人，人人有事做，教室里的事，事事有人做。每人入岗位。

好好学习

读书不保障命运好好地对待你，但保障你会好好地对待命运。白岩松说的。北大校长说，精神的贫穷能耗尽你几世的轮回。尽管读书吧！你触碰过的文字会不知不觉中帮你认识这个世界。读书人，说话讲道理，出言有尺度。读书不是唯一的出路。不读书会挡住你很多出路。

1516岁，尽量别让父母太辛苦，如何一直让父母为你读书太辛苦，那长大还有什么意义呢？