于浩瀚莽莽中涅槃
于浩瀚莽莽中涅槃
高中的生活犹如往事，仿佛过去了很久，却还记忆犹新，它充斥着心酸苦涩，我不愿再向人提起，但又不可回避。高考 ，我失败了，终辜负了自己，那种感觉，就像是奋力奔跑中突然摔倒在地，顿时鲜血淋漓。人类就是这么奇怪，如果没有人同情，你就不会在乎伤口有多疼；如果没有人嘲笑，你就不会在乎伤疤有多难看；如果没有人比较，谁会知道什么是前途。如此，即使满怀痛苦、羞愧，我仍要起身奔跑，未达终点，谁也不能断定谁会是赢家。且忘却可惜的流年吧！前方尚有可爱的风景等我。
于是，我拍拍尘土，再次踏上征途。
囊萤照读，行远自迩。生命是一棵长满可能的树，所以高考并不能决定什么，一生很长，只要敢想敢做，没有什么不可能。选择考研之路，力图再次证明自己。料想此路不易，且荆棘丛生。基础不牢，理解能力欠缺，成绩不理想的现实一次次压垮我，阻挡我前进。当告诉父母我拿不出手的成绩时，妈妈问我：现在，你还想考研吗？我只能苦笑着，答到：当然要！很感谢父母，他们从没在学习成绩上给我压力，只要我开心快乐，他们就不会担心。可我不认命，也不甘心，我暗自发誓，迟早把生活折腾成我想要的样子。也许我会输，但是我不怕。人们很少有不怕输的勇气，这种勇气是，当你还未开始就知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底，你很少能赢，但有时也会。
方兴未艾，养趣修真。人总要有自己的一个爱好，让生活不那么无趣单调。高考的压力，限制我发展兴趣的自由，现在到了大学，将兴趣爱好培养成特长变成我的一个目标。多少次我们因为别人的看法放弃自己所爱所想，最后妥协。小时候的梦想是成为一名画家，他们说，画都买不出去也挣不了多少钱，连自己都养不活；想当一名摄影师，他们说，每天背一大堆器材到处跑，累；想学音乐，他们说，就你这嗓子，自己欣赏欣赏就行，别到外面丢人。于是，一次又一次听信了“他们说”，选择了虚弱又安逸的生活，有时会觉得心里空荡荡的，还安慰自己说，这样的生活挺好，殊不知已经丢失了本心。我不愿甘于平凡，不愿沉沦在社会底层的泥沼之中。伤仲永的故事已经发生在我身上，但我不会成为仲永，而是成为自己。
乐此不疲，精益求精。家庭教育的作用是学校教育无法取代的，家长对孩子成长中的耳濡目染作用不应该被忽视，良好的家庭教育给孩子带来的是良好的行为习惯、出色的生活技能、出众的道德修养和爱与被爱的能力，这些都是孤立的学校教育给不了的。特别感谢明智的母亲，关注我的外语学习，在五年级给我报了英语兴趣班，我在游戏中爱上了英语，我十分幸运自己第一次遇见英语是开心的，而不是痛苦的回忆。在大学，我参加所有和英语有关的活动，从口语到歌唱，不放过任何一个可以提升自己的机会。在这些活动中，我重新认识到自己的价值，也变得更加自信。学习之路没有顶峰，我身处之地不过井底，在这个穷得只剩梦的时候，我一定要比别人更努力并一直坚持下去！
孤芳自赏，离群索居。人生是一趟旅行，独处就是人生最多的存在状态，最快的成长方式，最好的自我修行。在大学，孤独成为一种常态。我不愿合群，也难以合群。早起晨读，而不是踩点到教室忙到不吃早饭；看书学习 ，而不是看小说玩游戏；常逛图书馆，而不是寝室睡觉到中午才起。人生就像俄罗斯方块，你合群 ，就一起消失了。假装合群，你看起来很快乐，可是内心是空荡的，没有了自我意识，随波逐流。享受一个人，天还没亮就起床，感受周围的安静 ，听自己的心跳声；享受一个人，沉浸在图书馆，投入学习，听笔尖在书页上细语；享受一个人，手捧图书，和书中人物对话。可是，不合群不代表不能融入集体，这只说明周围的人和你来自不同圈子。总有一天，我会变得优秀，在合适的圈子，然后遇到更优秀的人。
微笑示人，平易近人。我试着变温柔，因为也曾被其他人温柔对待过，所以，希望自己也能为别人带来快乐。我想变得随和，不带敌意，不拿别人的错误惩罚自己。我们可以不美丽，可以不可爱，可以不优秀，但一定要诚实和善良。决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境。不管是茶余饭后的闲聊还是日常见面的寒暄，不会掺和是非，不议他人长短。赞扬时，不会曲意逢迎，真诚夸赞。批评时，不会单刀直入，用词苛刻，先抑后扬，既鞭辟入里又让听者如沐春风，能够很好地接受。冲突时，不会用激烈的言辞，心平气和的面对矛盾冲突。真正厉害的人，早已懂得如何化解情绪。越有才能的人，越沉静、收敛、从容，因为别人的评价已无足轻重，只日夜兼程，追寻内外兼修的幸福与充实。
走过高中，途经大学，我知道过不去的事要过去，放不下的情要放下。翻过一页，才能书写另一页，这样，才能让人生慢慢变成一本书，事过境迁再阅读，才有往事繁花似锦，回忆温暖如初。想对所有初上大学的年轻人说，当你拥有青春时 ，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败 ，不要把你的生命献给无知平庸和低俗。活着，把你宝贵的内在生命活出来，什么都别错过，不要等到老了后悔。
