英语写作现状分析

听、说、读、写是构成英语语言交际能力的重要组成部分，其中要求较高的是“写”的能力。从平时的考试、测验中我们不难发现，写作部分一直是学生难以逾越的瓶颈，80%以上的同学都存在或多或少的问题，甚至还有得零分者、空白卷等等屡见不鲜。就其现状可归纳为以下几点：

1.审题不清

  如：在八年级，有一次考试要求学生写“A kind of my favorite after-school activity"，有些考生将作文的主题定位为“My favorite activty”，偏离了“a kind of和after-school ”这一主题。依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。

2. 拼写错误

单词拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。

3. 名词单复数问题

  误： My father and my mother is all teacher.

  正： My father and my mother are both teachers.

4. 缺少动词

在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须由动词来构成，如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I'm tired。

  误 I happy I can come to Beijing zoo.

  正 I am happy I can come to Beijing zoo.

  误 The apples cheap. I'll take some.

  正 The apples are cheap. I'll take some.

  5. 缺少介词、冠词等.

还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法，不了解中英文语言习惯的不同，也会出现明显的错误，造成丢分现象。

  误 Because heavy rain ,we can't hold the sports meeting。

  正 Because of the heavy rain, we can't hold the sports meeting。

  6. 代词的误用

英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代。

英语写作现状分析