女孩遭围殴，老师却视而不见，背后隐藏的是什么？……

这背后隐藏着的是什么？

某县某中学高一女生小奇（化名），因学校生活中的一些矛盾，她被男同学王某等人先后使用钢管殴打。小奇被殴打时，她向一名路过老师求助，老师却视而不见径直走回办公室。班主任回应称，该老师可能没有听到小奇的求助。

小奇与同寝室室友起争执后，室友随即找来朋友“出气”，对小奇展开了长达十分钟的围殴，其中一人围殴过程中携带钢棍。周围的同学因慑于施暴者的淫威不敢上前去制止，或许还可以理解，但路过的老师也视而不见，那就令人难以接受了。

监控和在场的学生都证实了该老师事发时确实经过，而且据小奇表示她发出呼救后老师还回头看了一眼。如果上述情况属实，“可能没有听到求助”的说法很难成立。退一步讲，即便因为一些情况老师没有听见小奇呼救，围殴就发生在校内走廊过道等处，并非什么“隐秘的角落”，老师经过不可能看不到。因此，就算没听到呼救，面对学生聚集情况，如此不闻不问、置身事外，于情于理说不过去。

相比于身体上所遭受的伤害，老师在殴打过程中扮演“沉默的帮凶”，这些行径所造成的心灵创伤无疑更为严重，甚至可能给小奇留下难以磨灭的心理阴影。

相比老师视而不见，更有的老师敲诈、侮辱、殴打、猥琐学生，甚至家长还做老师的帮凶（老师打你是为你好，老师骂你也是为你好，老师罚你钱也是为了让你好好学习）……

这背后隐藏的是什么？

这是教育的缺失，教育的本质，是让我们正确的从学校过渡到社会，是有尊严的去生存、生活。……我们从小耳濡目染的就是要尊师重道、要尊敬老师、在学校要听老师的话……等等。老师说的都一定对吗？老师说的就一定要听吗？老师让干什么就干什么吗？这不是教育，这是在培养奴才。我们没必要听学校的、老师的、家长的，谁讲的对我们就听谁的，我们要相信真理…………

老师说的有道理，我们就听，我们就尊重他。老师说的不对，我们就不尊重他，就不听他的。是你更爱你的孩子，还是老师更爱你的孩子。

你仔细想，老师是从学校直接过渡到学校，老师懂什么，一天都没接触过社会，他知道社会长什么样子吗？……让这样的人去教我们的孩子认识社会走向社会，这不有毛病吗！

假如你是一个企业的高管，你会去一个三四线的城市和一些小县城的中学去当老师吗？……细品！

某些人当老师的目的是什么？是教书育人吗？是真心做教育吗？…………不一定吧！……

中国的教育早晚有一天是要改革的，5G时代、大数据等，加速着中国的经济，也将改变中国的教育（必然淘汰一些不作为的教师），将来中国的老师将是一些社会精英（高薪），将来的我们一定会书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！…………