幼儿园家长会发言提纲

2021-06-13  本文已影响0人  美廷

1.自我介绍:华德福北辰园豆豆班家长,公办小学语文教师兼班主任,21年工作经验,5年初中,16年小学,10年班主任,6年行政管理。(2分钟)

2.为什么选择华德福?缘起一次亲子体验课(2分钟)真正的教育润物细无声。“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分。(惠特曼)”

3.站在小学老师的角度谈谈幼小衔接

一、幼小衔接“衔接”什么?(1分钟)

与其说是知识衔接,其实更多的是一种心态的衔接,能力的衔接,习惯的衔接。

二、老师期待一年级新生所具备的能力(或者是要培养的能力)(20分钟)

1.自理能力:小故事(爸爸,我的水壶掉了)

2.卫生打扫、物品管理的能力:教室卫生打扫,公共空间保洁,个人卫生和物品管理

3.服从集体口令的能力:集会,队列,课堂

4.倾听的能力:上课坐得住,听得认真,低年级不需要上课外辅导班

5.口语表达的能力:日常表达,课堂表达

6.书写的能力:手指精细动作的练习,做手工、涂鸦绘画,为握笔写字作准备。小故事(抓耳朵)

7.人际交往的能力:正确处理同学矛盾,平和对待老师的评价

8.阅读的能力:亲子阅读和家庭阅读氛围很重要

9.时间管理能力:按时上床睡觉,第二天才有精神上学

10.情绪管理能力

三、家长需要具备的心态(10分钟)

1.相信:相信孩子,相信学校,相信老师

2.平和:处理矛盾时平和表达(对老师对学校对其他家长)

3.放手:不过度干涉,不剥夺孩子体验挫折的权力。许多小挫折是孩子成长途中必需的经历,度过了就是很好的滋养。(小故事:体育课上的矛盾)

4.同理和引导的方法:先共情,再引导,先跟后带

5不要忽略高质量的亲子陪伴时间,孩子不是为了分数而存在,不忘初心:愿孩子平安、健康、幸福。

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