班级万花筒（六）奔跑吧，我的孩子

      我用心陪伴的孩子们，多年以后，不知你们能否记起我？在你们的记忆深处，是否留有我的位置？但我还是热情的、全身心的投入的爱着你们。在这个金秋的季节。我只想对你们说:“奔跑吧孩子。”

      和你们相处的日子，我感到了一种幸福。为你们点滴的进步，还为一个不经意间的善举，我都在为你们感动着、骄傲着、自豪着。作为一个你们成长中的见证人，我用心呵护着你们。

          这段日子里，我班的明明正在叛逆期。在家不听父母的管教，再加上爷爷奶奶的溺爱。他有不想上学的念头，我知道他的学习成绩不好，基础差。但他有1米8的个子，体育方面非常优秀。在前年的一次运动会中，他长跑比赛还得了第一名呢。并且明明非常沉迷电子游戏。

        他引起我的注意还是在上一大周，学校放假延长了一天，明明就想回家让妈妈接走，我就做他的工作，但他执意要回家，我就和他的家长联系。他的妈妈坚决反对，于是手机设置成了飞机模式。和他爸爸沟通，他爸爸也是极力反对，一定要留校，把他交给我了。但明明给我的话却是不来接我，我就扒墙回家。听到他和父亲的对话时，我知道他也非常不听他爸爸的话。在这种情况下，我只好让他给我改课件。因为他的电脑方面非常擅长，明明给我改了两节课。我就对明明说，“你看你爸爸妈妈都反对你回家，作为男子汉，我们就不能坚持吗？你爸妈不要你，我要你，还是明天回家吧。”然后我就让他回班里了。

        自此以后，他就开始旷课，上课睡觉，不听老师的话。我一发现他的优点，就鼓励他，但收获甚微。上一次他有病请假回家，两天没有到校，我还以为他不上了呢。谁知道第二天的下午，他在班里坐着，状态比以前好多了。

      这大周一开学，明明又没按时到班，我问他原因，他说他不想来，还张口骂人，把我气坏了，就让他在办公室站着反省自己，后来和他聊了他的特长，还有他的爱好，说毕业了给他找个好专业，但要把这一年好好读完，他也答应了，还帮我改作业。

        今天早上和上午他又没在班里，在寝室里睡觉，我派学生去叫他，他回来说明了原因，原来是昨天返校把鞋子弄湿了，今天没有鞋子穿，看来还是孩子呀。我让他写了保证书，告诉他以后不准违反学校的纪律，他点了点头，在走出办公室的一刹那，又回头看了看我，我知道那是信任，是感动。但愿他会慢慢打开心结，勇于面对生活，快乐的学习。

          教育孩子是一个漫长的过程，我们要给孩子埋下爱的种子，静等花开。

          奔跑吧，孩子，在这个阳光正好，青春年少时，拿出你的自信和勇气，美好的未来在等着你们，让我们携起手来，为你保驾护航，我相信美好会属于你们！