好习惯、懂礼仪

法国著名启蒙思想家孟德斯鸠曾说：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

礼仪习惯相当于孩子的启蒙教育，但有些年幼的孩子，因为没有养成良好的习惯，从而对礼仪方面也是不以为然。年幼的孩子虽然已经有了相对健全的自我主观意识，但是还没有形成正确的人生观和价值观，孩子的行为习惯，都看自己的心情，根本不知道自己的行为是对是错。家长一定要在孩子年幼时候，引导孩子养成良好的礼仪和习惯。

儿童专家经过多年的研究指出，3-12岁是孩子塑造良好习惯和品格的黄金时期，孩子过了12岁之后，会进入叛逆期，那个时候家长再像改正孩子的坏习惯，就会遇到很大的困难。如果家长不注意言辞，很容易会让孩子产生叛逆情绪，会做出各种偏激行为反抗父母。而且这个年纪的孩子，身上的习惯早已根深蒂固，很难在短板时间内改正身上的不良习惯。

生活中，我们可以通过一个人的行为礼仪里看出对方的修养和家教。在孩子12所岁之前，家长要教会孩子养成这几种礼仪习惯。

如果你的孩子处于3-12岁， 不管有多难，务必养成这些好习惯

1. 去别人家做客时，未经主人同意不要胡乱翻别人的东西。

2. 和别人吃饭时要"含蓄"，不要狼吞虎咽地发出声音，这样不但显得没礼貌，对肠胃也有伤害。

3. 去别人家做客时，即便主人做的饭菜不合自己的口味，也要夸赞并感谢主人的热情款待。

4. 用餐结束后，要主动帮助主人收拾"残局"，及时对方表示不用帮助，也有作出举动。

5. 别人帮我们添茶、倒水或是帮助我们时，一定要俯身坐起，用手扶杯子，表示尊重和感谢。

6. 查看别人手机照片时，未经别人同意，不要向下滑动看其他照片。

7. 接打电话，第一句要说"你好"，准备结束通话时。让对方先挂电话；如果对方让你先挂，要说"再见"，停顿3秒再挂。

8. 和别人交谈时，要面带微笑，学会控制自己的情绪，不要让对方感到难堪。

9. 在公共场所不要大声喧哗，遵守公共守则，轻声细语，礼貌待人。

10. 养成礼貌用语的习惯，不要说脏话，不要当面侮辱对方。

孩子就像是一张白纸，父母就像是画笔。孩子在日常生活中会下意识地模仿家长的行为和性格。家长在生活中要以身作则。给孩子做良好的行为示范，还要仔细观察孩子内心的变化。

父母要培养孩子正确的人生观，知道哪些事情是坏习惯。还要教会孩子简单的礼貌用语和社交礼仪，让孩子变得高情商有礼貌。

坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石，好习惯则会为孩子指明成功之路。

家长要抓住12岁之前养成性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。

这里为大家推荐一套有关好性格品格培养的绘本《宝宝情商培养图画书》。父母可以给孩子当睡前故事读，而且还能让孩子学会自己的情绪管理。

这套绘本一共10册，分别是《妈妈我爱你》《我一定行》《创造奇迹》《善良的朋友》《我有担当》《宽容的力量》《我很善良》《妈妈我能行》《大家一起来分享》《从小有爱心》，专门为2-8岁孩子打造的好习惯绘本，其中包括孩子情商启蒙，逻辑思维锻炼，以及语言表达的锻炼都非常的有好处！

绘本中的图画也是非常适合孩子看的，因为孩子对图画还是非常敏感的。好的习惯决定好的未来，这套行为习惯培养绘本应该可以帮到忙。

在家长不正确的教育下，很多孩子的内心是弱不禁风的，家长要耐心细腻地引导，孩子的心理才能够健康地成长，将来才能变得阳光开朗。

随着年纪的增长，孩子也步入了校园，家长都希望孩子成为"学霸"。

不同年龄段的孩子，也有不同的学习习惯。

1. 7-8的学习习惯

孩子要按时独立完成作业，而且做作业的时候，坐姿和握笔的姿势要标准。在空闲的时候，也要养成读课外书的的习惯，可以读一些带拼音的图画本。

2. 9岁到10岁的习惯

养成提前预习功课的好习惯，对待学习要有独立思考的能力。作业要保持整洁干净，喜欢阅读一些课外书，丰富知识面。

3. 11岁到12的习惯

上课认真听讲，下课要学会巩固知识，按时完成作业；每天晚上要预习第二天的功课，学习上要积极思考，尝试各种解题方法。作业写完后，要学会仔细检查，找出错误，并及时改正。

当孩子离开父母独自在社会上闯荡的时候，就会明白礼仪和习惯的重要性。有了父母的及时引导，孩子才能成为高情商、高素质的精英人才。

  以上来自转载。