后排那个小男孩

早晨问你，需要妈妈陪你去教室晨读吗？

妈妈，你自己决定吧，妈妈想去就去。

妈妈这周不忙，有时间陪你，那你决定呗，去还是不去。

有时间当然要去啦！

进了教室以后，刚开始晨读。我喜欢站在后排靠窗的位置，听你们读书的声音，李老师能想出好多形式吟诵，各种花式比拼，似乎你们都沉浸于此。

但前面那个小男孩每次都很安静，我很少听到他的声音，总感觉此刻的他像极了小时候的我。

今天早晨，我只顾得看他，有那么一会儿我蹲下来和你一起读《弟子规》，开始没反应，后来慢慢地我听到声音了，当我看到他的嘴巴慢慢张开后，隐约跟上了大家的节奏后，轻轻告诉他，用手指着读就不会掉队了，要不要试试看？然后我看到他用手指着字，跟着读的节奏移动。

当第二次蹲下来听他读书时，声音大了一些，很多字读音正确，并连在了一起读出来，大家读完时我偷偷告诉他，比昨天读的好太多了，声音也大了很多。这时，我看到他正准备玩桌子棱角的手，整齐放在书桌上。

这个小男孩，像极了小时候的我，安静得让人心疼。