遇见孩子,遇见更好的自己
“在生命的旅途中,我们其实是在创作故事;每个人都希望自己活得精彩,但事实上,假如所做出的选择不能助我们写出一则精彩的故事,那我们的生活也会丧失意义……这个世界上有许多乏味无趣的故事,故事里的主人公随波逐流,活得毫无价值。总之,每个人都应该活得更有意思。”——唐纳德·米勒《走一千年、行万里路》
——题记
褪去学生的装备,背起学识的行囊,踏上神圣的讲台,终于,我成为一名真正的教师。
这两天,关于十八岁刷遍了整个社交平台。朋友让我给她发一张18岁和现在的照片,于是去了所有的社交平台翻找,却只找到了很多合照。18岁,迈入憧憬的大学校园,第一次走上讲台,做了一名小老师,从此,生活的一切便跟“孩子”接了轨,现在,从以前的“支教老师”、“实习老师”变成一名真正的老师,站在三尺讲台上,看着台下几十张稚嫩的脸庞笑颜如花,我的生活,从一张白纸,满满渲染上了各种色彩,正是因为遇见了你们——可爱的孩子。时间,是无价之宝,锻炼人的心智,磨砺人的品性,见证人的成长,最重要的是带给人幸福。
作为一名新老师,我甚至还不清楚如何与你们打招呼来介绍自己,不知道如何与你们建立和谐的关系,不知道如何根据你们的实际情况去设计好一节课,不知道自己会遇到些什么,便已经站到了讲台上,当我看到你们脸上洋溢着灿烂的笑容,下课后兴奋地跑到我的办公室来跟我打招呼,亲热地拉着我的手跟我聊天,教师节用自己特有的方式表达自己对老师的敬意,还有那个深深的鞠躬,让我顿时轻松了不少,我非常感谢你们的热情接受,感谢你们对我的支持,给予我奋斗的力量,感谢你们让我走进你们的心里,感谢遇见你们,让我更加的成长,也让我遇见更好的自己。
作为一名乡村教师,路途遥远,回家要转四次车,大多时间都在学校里。双坪小学地处深山,学校周边都是耸立的高山,除了在学校可以打打羽毛球篮球外,周末最好的去处便是距离学校五百米左右的一个“公园”,山并不高,从山下走上去只需要几分钟。三十平米左右的“公园”里有几个体育器材,入了冬也不再有人去过,水泥地面铺满了落叶,踩上去嘎吱嘎吱响,旁边一条通往山顶的水泥路同样铺满了落叶,山顶矗立着一座小凉亭,掩映在各种树木中,也是斑斑锈迹,矮凳和长椅都布满了灰尘,显然是许久没有人来过了。从凉亭向下便是山的另一边,也是学生们日记里常常出现的“千步梯”,水泥的台阶上满是落叶和藏在落叶下面的羊屎,时不时会从水泥缝隙里冒出几株野草,顽强地生长着,绕着千步梯不一会儿就来到了另一边,中间经过一块坟地,没有立墓碑,只是简单地用泥土和石头堆砌而成,前面摆上一块大石头,于是就有了墓地的模样。这一边的阶梯很陡,但是学生们爬的很快,站到前面拿手机偷偷地拍我们,虽然我很奇怪他们怎么会有手机,但是这个问题我始终得不到答案。就是这样一个不用20分钟便可以走完的“景点”,学生们却向我们推荐了几个月,经常会跟我们说“老师,那边有个公园,周末我们去玩好不好”,因此,这里也变成了我们老师周末最好的去处,
师者,传道授业解惑也;学高为师,身正为范。老师,是学生的一面镜子,一言一行都是孩子的典范,都在影响着孩子的成长。班里有个男孩儿,母亲跑了,父亲在外打工,家里还有一个弟弟,一个近80岁的老奶奶,家庭条件很不好,男孩儿平时也很木讷,反应比较慢,不爱说话,是我的帮扶对象,上次去他家里家访,奶奶说话我们听不懂,他也不说话,小弟弟很调皮,不想麻烦老太太给我们倒水,坐了一下就走了,回到学校没几天,我发现这个男孩儿在一篇日记了表达了自己的想法,大概就是“知道自己家里穷,老师同学都瞧不起他,都不愿意跟他说话跟他玩”,我立马想到是不是上次家访很快就走了的原因,于是我在他的日记下面写了很多鼓励和安慰他的话,从那天起,我经常在班里表扬他,鼓励他,当问他作业为什么总写在背面,他说没有钱买本子,我去帮他买了作业本,他的作业写的非常整齐,正确率也高了许多,日记也不再像以前那样天天记流水账了,哪怕写几句话,也能用上一个修辞手法。在校园里看到我也会大声地跟我打招呼问好了。
孩子总是在不断成长中的,不断地在学习,需要很大的耐心。记得在上《跨越海峡的生命桥》这一课的时候,在情感体验上涉及到了大陆和台湾的问题,学生跟难理解,无论我如何引导学生仍然停留在故事的几位主人公身上,我就有些着急了,可是学生还是一脸茫然,我有些泄气了,不知道该如何来讲,于是就让他们反复阅读,下课后又去找了一些资料,课上根据这些资料,再让学生去反复阅读去体会,慢慢引导,尽管多花了一些时间,却让我意识到,对于孩子,我欠缺很多耐心,很感谢孩子,遇见孩子,发现问题不足,及时改进,遇见更好的自己。
每个孩子都是天使,都是上天派来的精灵,我多么幸运,在这个山村里,有一群可爱的精灵陪伴着我,他们都是精美的璞玉,等待着我们去雕刻,他们的世界是纯净的,没有一丝杂质,与孩子相处越久,了解越深,会保持一颗童心,善心,他们的双眼,是世界上最纯洁的光芒,能照亮整个黑暗,多走进孩子,多蹲下来与孩子讲话,你会发现不一样的世界。
亲爱的孩子,我第一次做你的老师,你也是第一次做我的学生,让我们彼此关照,相互进步。
遇见孩子,遇见更好的自己。