陪两个孩子英文学习遇到的那些事儿
我是钱宝儿妈,两个孩子的妈妈,大宝八岁,小宝五岁。陪伴孩子英语启蒙一路过关斩将,到俩娃小有收获,同时获得希望之星比赛的奖项,作为英语零基础妈妈也是倍感欣慰。
陪两个孩子英文学习遇到的那些事儿 陪两个孩子英文学习遇到的那些事儿今天有感而发来跟大家聊聊陪孩子的英语启蒙中所入过的坑,希望能对每一位陪孩子学习的家长能够借鉴,能让大家少走弯路,同时用好的方法带孩子成为小牛娃。
朋友圈里各种英语启蒙书籍琳琅满目,各种外教老师应有尽有,以及网络外教机构的电话应接不暇,还有各种五花八门的外教试听课,只要付款就能买来书籍,缴费就能上各种线上外教课和线下课程,书籍买来了有效果吗?结果肯定是没有或是效果不大,只会依靠点读笔,不会读和说,还不是我们上学时期的哑巴英语吗?都说外教课好,贵的就是好的,确实如此吗?花一百多块钱让外教陪孩子看动画,唱儿歌,学几个单词,父母就觉得孩子在学习了,结果呢花了一两万,只会唱个儿歌,大家觉得值吗?我觉得不值,只是在烧钱。当然有钱人,任性的此处略过。不是说外教不好,而是需要孩子有一定的单词储备量以后再上外教课会更好,会把孩子内在单词储备调动出来达到输出的效果,孩子能输出的才是孩子真正掌握的。下面给大家分享一下我陪孩子英语学习从刚开始的迷茫,到尝试入各种坑,又从各种坑里爬出来,并陪孩子走上正确的学习道路。刚开始陪孩子学英语还是朋友提醒,应该给孩子做英语启蒙的学习了,孩子越大学习第二语言越吃力,这时我才明白孩子学习语言也是有黄金期的,我开始寻找这种学习途径,在寻找方法的过程中耽误孩子太多的时间,把时间都用在各种英文学习的坑里,现在给大家一一分享,希望能够帮到大家不要入太多的坑,金钱不重要,关键是浪费了孩子的时间,时间耽误不起……
首先我进入第一个坑,我开始和许多妈妈一样摸索着买书,找各种资料给孩子做英语启蒙。看到人家买什么书我就买什么书,书买了不少,钱也没少花,两个孩子点读笔买了四只(可能大家会疑问买这么多点读笔干嘛?因为书多点读内容多,一支两支点读笔的内存装不下所有书籍的点读包,又懒得每次给孩子点读包下载,不如一次性下载好,拿出笔来用的方便)。听读机买了两个。在家里认真陪孩子一起学习平时给孩子听英文儿歌,每天坚持睡前点读英文书籍,对于陪伴孩子的学习我是认真的,但是效果不大孩子即不会说也不知道孩子能不能明白我给孩子听得内容,妈妈坚持的挺好但是没有成效。
焦虑同时引起我愿意为孩子不停地买,买,买……钱没少花,效果不好,等于白扔
看到朋友圈卖英文学习卡片,买回来陪孩子读卡片,闪卡片,会看到图片上的画面会说,单独读单词不会,不看卡片不会说,也是愁,这是第二个小坑。
同时再寻找方法,入第三个坑。在朋友圈看到一位老师,麦子老师,这位老师是非常努力自学英文并取得非常不错的成绩,我买了这位老师指定的书籍,并满怀期待的加入老师的课程,在考试的指导下孩子有些,会唱几首儿歌了,我感觉有了希望,比我自己教好多了,但是只会唱儿歌能和歪国仁口语交流吗?显然不能,孩子总不能只会唱绘本儿歌说话吧。
下面来说第四个坑,在朋友圈看到一位妈妈的打卡,看到双语工程,感觉“工程”特别高大上,我决定试试,接着私聊这位妈妈,这位妈妈告诉我学的是什么并邀请我试试,需要提交申请入工程的申请表。我第一次提交没能被选上,我这人属于有韧劲儿的妈妈,没选上就在家里陪孩子先学,心里想着总比不学的好。过了三个月我又提交了一次申请没想到这次竟然通过了,被选上无比激动。怀着无比骄傲的心情交上学费加入工程的学习,往往都是进入真正内部学习才知道怎么样。我们在工程中已经是属于大童了,由于我们浪费了太多的时间。双语工程对于小宝贝来说有充足的时间,对家长的要求非常高,也就是妈妈有好的英文基础能和孩子做日常口语的交流,并有超强的自学能力和超强执行能力,陪伴孩子三年的时间。购买课程资料后是妈妈自学,非常考验妈妈的自学能力以及英文水平,我基础不好。在群里压力好大,到了2a.级别我就跟不动了,单词认识我不认识,必须每个单词查阅,查我可以白天用有道词典查出来,查的时候会跟着辞典里的发音读出来,晚上陪孩子玩的时候又卡壳了不会说也不会读,孩子玩的也没兴致了,眼看孩子越来越大,学习了这么长时间也没多大收获,孩子读读不出来,说也说不出,心理特别难受,心塞,迷茫,焦虑……
直到有一天我在朋友圈看到一位妈妈的朋友圈的打卡吸引了我,打卡内容非常全面,英文、历史都有,她家宝贝和我们年龄差不多,看到她朋友圈的打卡,孩子英文已经超出我们十万八千里,竟然读的是英文电影,受刺激了。赶快问这位妈妈怎么引导的孩子的,孩子进步好大,而且学的也非常全面。这位妈妈非常有耐心的告诉我她和宝贝学的课程是璐瑶妈妈,我当时根本不知道璐瑶妈妈是谁。我果断购买课程加入到学习中。这是我入的的第五个坑,也是最后一个坑。加入课程的深入学习之后,越发感觉到遇到这么好的课程相见恨晚,用璐瑶妈妈的方法,对于英文零基础的我来说,简直就是灵丹妙药,孩子现在的阅读水平也有很大的提升,就是朋友当时跟我讲的你和孩子用上璐瑶妈妈的方法孩子的英文就能飞起来,当时我还不相信,一切用事实说话。首先我认真跟课21天的英文学习每天坚持学习,白天没时间晚上抽时间把课程学习起来。因为一节课时间也不长,学习时间也比较自由,我很轻松的就跟完了21天的英文学习,方法确实够神奇的,原来害怕长单词的我,现在能跟着读电影啦!内心抑制不住的喜悦。孩子通过百日阅读群,通过老师测评进入高级阅读群后才知道群内的孩子牛娃太多了,很多都到哈利波特,两年读英文原著是什么概念,在双语工程小西妈那儿,家长给孩子努力三年才读神奇树屋,璐瑶妈妈方法两年读哈利波特,我只能说是方法太牛了。现在我们孩子用璐瑶妈妈的方法六个月的时间现在读神奇树屋,读电影并能用自己的语言(英语)把电影表演出来,现在与外教无障碍交流,外教课测评为最高级别,看到孩子的成长我的心里乐开了花,我们和孩子是最大的受益者,方法对了真的是事半功倍。我们争取明年读英文原著哈利波特,加油,加油!
陪两个孩子英文学习遇到的那些事儿璐瑶妈妈的理念我相当认同,通过方法短时间内让孩子达到独立阅读的能力之后,阅读英文原著,通过掌握一门语言,了解语言背后所承载的文化。语言只是媒介思维才是关键。思维如何提升?也就是通过璐瑶妈妈大语文(历史)的课程。
课程里会详细讲到如何通过历史的学习培养孩子的三大思维能力(逻辑思维能力,辩证思维,逆向思维能力),璐瑶妈妈设计的课程非常人性化,以及群内带班老师的服务体系也非常完善,老师随时能帮到我,不像我原来买的课程买了就不管了全靠自己,但是璐瑶妈妈的课程不一样群内带班老师带着我们一起报团成长,随时都能帮到我。课程服务体系非常完善,是我比较喜欢的,我不会就会在群内问或是私聊带班老师,只要我有问题带班老师都帮到我,越是深入学习越是感受到群服务是课程的灵魂必不可少。任何课程没有老师的指导肯定是不行的,这也是课程这么火爆的原因。璐瑶妈妈的课程里讲到如何通过历史进行发散思维?如何引发孩子的好奇心,到求知欲?以及以点带面,由一个知识点拓展到一个面,在大脑中形成一张知识网,通过知识的累积参与到群内抢答的活动中,达到一个孩子输出的过程,孩子写作不用愁了,出口成章下笔如有神。对于历史课程是以故事形式呈现的,我平时用零碎时间把课程听起来,不占用大块头时间,孩子就有不小的收获。孩子们也特别喜欢听,我家二宝听完喜欢给我讲故事,参与到群内抢答的环节中对于孩子的语言表达能力也有很大提升,孩子还能参与到小老师的环节中,给群内所有的小朋友出题目,孩子的思考能力和责任心,自信心也得到了提升,孩子有了自信心和成就感,学习的内驱力同时也得到了提升。这么好的课程遇到的确实有些迟了,走了这么多弯路才越到这么好的方法,有种相见恨晚的感觉。不过现在带孩子好好跟课,妈妈好好学习孩子天天向上。入了这么多坑终于入对了一次,希望伙伴们看到我写的这篇文章能够给大家指明方向,不要再入错坑,浪费孩子的时间了,花钱是一方面,孩子的时间是金钱买不回来的,这次准备一直在璐瑶妈妈课程的坑里待着,不用报其他课外班轻松培养小牛娃,跟紧大家的步伐,不忘初心砥砺前行。
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