张文质家庭教育指导师第三期 - 草稿

【奶蜜盐姐姐时光之课堂随记】

生命在场

（2）孩子生命的早期一定得像母鸡一样的保护孩子。

真正的生命意义，爱不仅仅是本能，并落在一个会表达，科学的表达上。

为了学业忘记了孩子的生命成长、漠视轻视羞辱～家庭教育中经常出现。作为父母要学会克制由自己原生家庭带来的一些愤怒、情绪无常等等。乡村文化缺乏反省。文化的常态——家长想怎样就怎样非常不妥。要守住底线。如何做个好的父母。爱惜自己的形象，重视自己的感受。许多案例既是悲剧，也是唤醒。走出乡村文化，变得更闪亮。

一见如故的同道人

有些人虽然已经是父母，但心智非常不成熟。不懂得尊重生命成长规律和生命的尊严。每个人要学会对自己原生家庭反思：比如自己粗暴的负责任的父亲，残疾细腻的叔叔，勤劳大爱的母亲。做家庭教育，首先自己要清理门户，才能更好的帮助他人。

作为老师与父母，很容易低估孩子学业的困难。更多的时候是习惯比较。满心满怀的对孩子同情。背后有个最基本的教育立场。老师不能当作全班同学批评（想起高中时老师一个举例，深深伤害人心。至今为止，不再想见这个老师的面。）

签名环节如此温暖

心有旁骛的孩子需要父母科学引领。一句都听不懂的孩子能够坐在教室里听的孩子，真的很伟大！（我们老师，是不是要感谢孩子？没有孩子们，我们能够当老师，站上讲台？我们家长是否要感谢孩子，没有孩子，我们有机会担当这一切吗？生命无时不充满缘分与感恩）

我们帮助父母努力做到：

家庭教育就是唤醒，相互的鼓舞，使得我们能够前行。

家和万事兴

”站在孩子身后”这句话有人质疑，不是站在他错误的背后，而是生命的背后。爱是需要在亲子关系陪伴中体现的，而不是物质金钱上的。所以，陪伴是非常重要的家庭教育的核心。

教育之前有许多事情要做，才可以谈教育。否则。”初始”——非常关键。

你跟父母的关系是你和所有人关系的源头。

没有陪伴就没有爱，没有教育。