《学会提问》第4章读书笔记
2019-03-27 本文已影响12人
洁杨
《学会提问》第4章读书笔记
刻意练习之”遇见”,80/300,《学会提问》第4章读书笔记
前面的内容,知道需要找到论题,结论,并且找到支撑结论的理由,这样就能完整的了解表达者的意思,从而形成自己的判断了吗?
答案是——不能,因为表达的内容,会有一些词语意思不明确。会有这些情况造成双方的理解不在一个频道上。
主要有:多义词,关键词选择不准确,词语有歧义,语义和字典上情境不同,意义不清需要结合上下文理解,词语的情感色彩影响思维等,这些都会影响双方的理解。
所以需要问出关键问题:哪些词或短语意思不明确?谁负责解答呢,谁想说服你,谁就要负责解释。
我们在自己写作时也需要注意:1、要时刻留意歧义。2,根据听众和读者的情况,确定使用术语的情况,如果判断自己的意思表达不明确,一定要解释清楚。