来自海外友人的贵礼【2】

我给耿老师发送了下面这段话，下面是对话实录。

脱不花【反思清单】

1,永远坚持自己的原则。不依赖外界反馈赃予自己意义感。

2,得到正反馈,提醒自己可能没那么好;收到负反馈,也要知道自己没那么糟.

3,面对一片嘈杂，也清楚什么是真实.

身处一片寂静，也明白自己的方向在哪

里。

耿老师:不要因为脱不花，你就轻易“脱”或者“花”。

我:脱是指?花是指?暗语太多，我太愚钝，请赐教。

耿老师:如果你按照她说的，喝下这碗鸡汤，你是坚持了自己的原则还是坚持了她说的？

班长大人:想想再回答。老师给你的是启迪，悟靠自己。

我:有时我认为对的，就会坚持做自己;有时我也固执己见，犯糊涂，这时我的人生靠老师指引;有时我也判断不出对错，就得用传说中的“试错”。

来自海外友人的贵礼【2】

耿老师:【我来说说学习】“学习的三种途径”，即读书、阅人和察己。第一种途径，向书本学习，即从书中吸取营养，学习“前人”的智慧。第二种途径，向他人学习，即以开放的心态，学习别人做人和做事的本领。第三种途径，向自我学习，即不断地自我反省，不断超越自己。

读书的水平取决于个人的吸收能力，阅人的水平取决于换位思考的能力，察己的水平取决于自我反省和领悟的能力。只读书，不阅人，难免成为书痴。读书加阅人但不察己，难免陷入自傲。

我:老师的智慧深不测，我可望不可及。

耿老师:遇到你的赞美，我需要动用脱不花的鸡汤了。

参考资料:陈春花教授说，智慧是每天多知道一点，让你的心情平静下来。不断吸收，双倍吸收。

智立方杨石头说:在我们成长的旅途中间，说到态度的时候，往往使用的语境是二元论。

拼搏到无能为力，坚持到感动自己。 鸡汤毁三代，励志害一生。