小心!你说话的方式会影响孩子的一生

2021-08-03  本文已影响0人  幸福双翼家长学堂

作者 | 乐妈 幸福双翼学员

坐标 | 甘肃兰州

一时“破功”,及时复盘

这天早上,因为有英语课,孩子一大早就起了。起床后,发现没吃到她喜欢的早餐,我感受到她有些失望。

原本是约定好由爸爸送她去上课的,但爸爸临时有事又去不成了,只好换我去送孩子。

我想起前天因为耽搁了,出门晚了些,加上路上消耗了一点时间,就导致孩子那天上课迟到了。

这次孩子吸取教训,早早就起来收拾整理,先我一步出门,摁了下楼的电梯。

见她已经收拾好,我连忙拿包,跑到门口穿鞋。正当我手忙脚乱的时候,女儿怒气冲冲的声音传了过来,她大声地喊:“妈妈,你快点!电梯来了!” 

我顾不得绑还没穿好的鞋子,就关上门往电梯那跑。

一进电梯就看到她紧皱着眉头,绷着小脸,一脸生气和不耐烦。

见孩子这个态度,我心中的怒气值也飙了上来。

我气不打一处来,想都没想就大声指责她:“今天这么早,还有很多时间,你有必要生气吗?妈妈脸都没来得及洗,就急忙送你去上课!你倒好,一大早就冲妈妈发火!”

“你现在二年级了,隔壁姣姣在你这个年纪,早就自己坐公交车上学了!以后你也自己坐公交去上课!”

说完后我满脸怒火地看着她,孩子见我发了火,有点害怕。她不自觉地缩了缩脖子,身体也往后靠,转过脸再也没有说话。

上了车后,她当我不存在一样,拿起手机开始做英语口语打卡。

见状,我心里也不舒服,我一边开车一边复盘刚刚发生的事。

首先,在电梯里的时候,我没有管理好自己的情绪。早上爸爸临时让我送孩子去上课的时候,我还没有收拾好东西,感到紧迫和压力,这时的我是有情绪的。

等我压下情绪,急匆匆收拾时,孩子怒气冲冲地在电梯里喊我,让我感到不舒服,这也增加了我的不适感。

突如其来的任务,再加上女儿的愤怒,点燃了我原本就不太稳定的情绪,于是才有了电梯里发生的那一幕。

想到这儿,我深深地呼吸了几下,看着小心翼翼在读英语的孩子,我内心的情绪缓缓地平复了下来,也为自己方才的失控表现感到不安,我又挖坑了。

觉察情绪,成功践行

孩子这次一大早就出门,是因为不想像前天一样因为出门晚了而迟到,所以她在电梯里才会急得生气。

而我只顾着冲孩子发火,没有安抚孩子的情绪,还拿别的孩子来作比较,让孩子感到自己不如别的小朋友。

我决定马上把这个坑给填上,先帮助孩子疏导情绪,再尝试向她表达一下自己刚才生气的理由。

过了一会儿,孩子终于结束了英语口语的练习,我语气轻松,好奇地问她:“打完卡啦?今天的内容听起来没有昨天的复杂,好像有好多模仿动物叫声的词是吗?”

女儿因为电梯里的事,还是有些介怀,敷衍地说:“嗯,今天只有5个绘本。”

我笑了一下,温柔地对孩子说:“妈妈刚才对你又是大声说话,又是生气的,先和你说一句对不起!”

见她没什么反应,也不搭话,我便接着说:“你今天一大早就像小炸药包一样,刚才在电梯里还怒气冲冲地对妈妈大声喊叫,妈妈感到很不舒服,就很生气。”

女儿“哦”了一声,耸了耸肩,表示知道了。

我又温柔地说:“本来早上说好买你喜欢的早餐,结果没吃到就算了,爸爸还在一旁说一次不吃早餐没有关系,等10点下课后接你回家再吃点,你听到他这么说,是不是又生气又失望?”

女儿只是点了点头,一脸难过地看着我。

见她这可怜兮兮的小模样,我有些心软,通情达理地共情她的感受:“接着你飞快地收拾好去等电梯,结果电梯来了,妈妈还没有出来,你就更着急了,因为前天上课迟到,所以,今天你想早点去上课对吗?”

女儿肯定了我的说法,终于开口说话了:“是的!”

我语气平缓,又肯定了她坚持上课的行为:“虽然现在放假了,但是你还坚持每天早上都去上英语课,从来没有请假,说明你是一个做事认真坚持的孩子。”

“而且,妈妈刚刚注意到,虽然你有情绪,但还是坚持口语打卡,说明你是一个自律的孩子。”

“我们每个人都会有情绪,有情绪没有错。但是,有时候带着情绪去做事就会有不同的结果,有可能会伤害别人,自己也会很难受。”

“所以,当一件事让你不舒服时,你要学着去表达出来,不要让别人猜测你的想法,直接让别人知道你的想法和感受,这样有助于解决问题,也有助于让别人更加了解你。”

“妈妈知道你想和小伙伴分享食物,妈妈给你5块钱,下车后你自己去便利店买袋面包,好吗?” 

女儿欣喜地应了下来,到了目的地后,拿着钱高高兴兴地先去店里买了面包才跑到学校。

我从车窗里注视着孩子的背影,深深地舒了口气。

今天一开始,虽然我破功了,但是后来,我及时觉察并且尝试践行,消除了孩子的负向情绪,自己点个赞!

反思行为,有感而发

 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”《增广贤文》

在我看来,如何说话,绝对是一门艺术。古今中外,关于说话带来不同影响的名言警句数不胜数,这些影响在生活中的各个层面和领域都有体现。

在社交中,我们往往会刻意注意自己说话的语气、措辞,会留意与人交流沟通的方式,以免造成不悦与冲突。

但是回归家庭后,我们的说话方式、语气、措辞和情绪就会随意许多,因为家庭是每个人感觉到最放松、最安全的地方,所以,也是最为随意的地方。

然而,家庭成员日常的沟通方式与解决问题的方法,往往会影响到孩子。

父母是孩子的第一任老师。在生活中所有的情绪表达、沟通方式和行为习惯都在潜移默化地影响着孩子。

更重要的是,孩子对自己的看法与定位,往往来源于父母对自己的看法与评价,父母会深深地影响孩子对自己身份的认定。

所以,父母平时与孩子交流沟通时,如何运用科学的说话方式显得尤为重要。

在日常沟通话术中,“总是...”,“又...”,“一直...”是非常常见的语句形式,而这些又往往出现在我们对孩子表现的不满、指责、批评中。

这是一种负面的心理暗示,越是强调孩子的不良行为,孩子就越容易强化这些不良行为,这种强化往往具有摧毁力量,会促使孩子向负面的行为模式发展。

如果我们尝试用“总是”,“又…”,“一直…”来肯定、赞扬、夸奖孩子,孩子获得的就是正向的力量与强化。在获得认可之后,孩子会更加愿意尝试坚持这种行为,从中获得快乐和成就。

你会在孩子面前注意说话方式吗?

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编辑 / 胡丹蕾,斗斗

排版 / 胡丹蕾

图片 / Pixabay

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