归乡记

返乡记(五十三)

2025-09-27  本文已影响0人  职场女叫狮

住在村里每天都会发生和城里生活完全不一样的事,只是我已经过了八卦的年龄,对和自己不相干的事情再也提不起兴趣。今天天下雨,外面湿冷湿冷的,不想出门,也不想干活,不如拣几件无聊的村间事凑更。

一、谁说世间没有免费的午餐?

午休起来,我在家里绣着十字绣听书时,那人哼哧哼哧的的回来了,听到他回来的动静,我仰头往窗外看了一下,他抱着一个超大的西瓜回来了,我等不及他进门,直接大声喊,这都啥天气了,还买这么大的西瓜回来,吃的完吗?他边进门边气喘吁吁的说:买啥,抢来的。

我一听狐疑的看着他,看着他放下西瓜,我便迫不及待的问他:怎么回事?

真的是抢的啊,他笃定的说完,拿起杯子咕咕的灌了一大口茶后笑着说:村里来了个送西瓜的车,让大家随便拿,我正好在跟前,就随便拿了一个回来了。

随便拿西瓜,还有这么好的事,真的假的?他的话瞬间勾起了我的好奇心,继续追问。

当然是真的了,昨天就来了一次,我看到好多人抱西瓜,不知道是随便拿的,就没过去看,今天车到的时候,我正好在跟前,司机一停下来车,就有人走过去抱西瓜,我问司机,这瓜咋卖,人家说不要钱,你随便拿。我一听哪有这样的事,跟人家反复确认,真的不要钱?真的可以随便拿吗?司机笑我,你咋还不信呢?要钱我能跟你说随便拿吗?我就抱了一个回来了。

那人看我一脸好奇,叭叭一通解释。

听他解释了这么一大通,我还是心存狐疑。他继续笑着说,我抱过来的时候,也听到有人说,是庙上买了送给村民的,据说明天还要来一车,唱五天戏,定了四车西瓜,每天一车让大家随便拿,有人猜测说庙上这样做是不是为了吸引大家去看戏呢?

听那人这样说,我总算是理解有人送西瓜这事了。

说着话,老爸也进来了。他一进来就问,哪来的西瓜?

那人又简单的将给我说过的过程向老爸复述了一遍。老爸说,应该是庙上买了感谢村民的,今年院钱收的不少,看到庙外巷道的几面墙全贴满了。去年看戏的人每人给了一瓶水,今年看来又换花样了,改送瓜了。

哦,是这样啊,这样倒能说通了。我恍然大悟。

这时候有人要这么多瓜,也帮了瓜贩子大忙了。

父亲接着说。他说:去年也是快中秋的时候,村里来了一车瓜,起先是一个八块,两个十块,三个十五,五个以上二十元随便拿。村里老人多,就那样买,瓜的销量本来就不好,天凉了就更没人要了,最后也没买完,剩余的全部有人看全部倒进南河了。

和父亲,那人闲聊着送瓜的故事,父亲还顺便拍了个视频发到了家人群,小弟和女儿几乎异口同声的说:都什么季节了,你们一帮老同事买个这么大的瓜能吃完吗?父亲回复说:免费的。

孩子们发来惊奇的表情,父亲发语音解释缘由,小弟说,农业实在是不见钱了,这样搞下去,谁还愿意种地啊。

从小生长在农村,尽管现在大多都在一线城市生活,但家人对农业的关注从未变过。

我家的大门正对着国道,我从窗子看到很多人陆续抱着西瓜喜羊羊的回了家。看来同样的东西,花钱买和免费,情绪价值完全不一样。

免费送瓜的后续:晚饭后,我和那人南山下面散步,一路上看到很多红红的西瓜碎了一地,我对那人说:谁这么造孽,自己不吃就不要拿,让别人拿去吃,何必要这样浪费呢?

有的人一看免费的,不管自己需要不需要就抢,抢回来就随手一扔。那人也附和说。

免费送瓜是个好事,但是遇到这样没素质的人,浪费了瓜不说,还污染了环境。

二,文化进乡——与村戏有关的那些事。

这几天村里唱戏,门口每天都热闹非凡,昨晚一场雨,让喧嚣了多天的家对面村文化广场,瞬间寂静了许多。

戏台就在家对面的庙里,也是我曾经上学时的校园里,我上学那个时代,庙宇之事完全没有现在这样盛行,那时候的大殿被改成了教室,借给中学作为初一的教室,家神庙也被改成了学校里的仓库 ,堆放学校里久置不用的旧物件。现在家神庙也被村里的大户张家启用,大殿也是香火旺盛,引来附近村庄的村民初一十五的常来烧香拜佛。

庙宇兴盛了,学校萧条了,利益当道,小学搬迁至了村南头的山下,庙宇慢慢占据了之前小学的所有地盘,自从今年村委会搬去了村东的两层小楼里后,原来村委会的两层楼也归庙宇。近千平的院子,让庙堂的规模日渐庞大了起来。

这几年农村又兴起了文化进乡,我们村子因为得天独厚的优势,有庙,有宽敞的院子,更有数十间闲置的空房间,随着这一切文化进乡的硬件设施的完善,村戏也一年比一年热闹起来了。

昔日宽大的村委会院子,这几天到处打搭起了大棚,在唱戏前商品交易大会率先开了起来。除了各种各样搭建的临时大棚,还有一些叫卖的流动车辆等更是不遗余力,琳琅满目的商品,美食,应有尽有,村子里比小时候我们常去的镇上都要热闹。

我是个不喜热闹的,外面的繁华与我无关,只是一想到小时候上学玩乐的学校改朝换代,心里多少还是有点不是滋味。

这所小学是爷爷一手画图,筹资修建的,我家父辈和我们这辈两代人,甚至第三代也有人都是从这所小学上到对面的初中,再到城里的高中,然后考上大学,走出这个小村子,去外地工作生活,尤其是我们这代,几乎全在一线大城市工作生活。

关于这所小学的事,我在文字中不止一次的写过,因为它是我的骄傲,也是我成长的楷模,更是我教育后代的典范。

犹记当年奶奶说到爷爷的故事时的那种自豪,每每想起一次就会引起很多感触。

爷爷当年以全县第一的成绩考进北京大学数学系上学,大二那年,抗日战争爆发,不想在战争中沉沦的爷爷,不得不停学回家。从学校归来,爷爷并没有放弃自己的梦想,立志造福家乡,兴办水利工程,开办学校,自己设计,筹资,监督修建了门口的永济渠和家对面的小学。

据说小学是爷爷走访了多所北京小学后,自己设计画图,筹资,监督建成的。落成后由爷爷亲自为校董,由高知的远方伯父担任校长,当年我们上学时,我的二伯父从教已经二十来年,历任小学,初中的校长一直到退休。

我家和这所小学源远流长,我对它的感情更是不可替代。如今村小学成了大戏场,我这个不爱热闹,缺乏文艺细胞的人多少也是有所抵触的,好在看到村民们热闹非凡,心里的失落也就去了好多。

字数和时间关系,先记两件,后面有时间了继续。

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