美术教学计划

小点滴

画展呈现

设立奖项

可以看见的成就感，特别有用。就如上学期我教的三年级班两个同学拿了铜奖，回去在日记中写到，有妈妈奖励了一百元钱（并在朋友圈发布照片，之后还更主动与我进行多次学习交流），有妈妈回去就在网上买了一百多种色的彩笔工具。

真实感受。无真实感受其他的可以抛在一边。辞藻、修辞、逻辑等。感受才是要表达的驱动力，其他的都是伴随而来的东西。

（排先后顺序是说，

如果不满足第一条，后面的作废。

如果第一条与后面发生冲突，以第一条为准。）