鱼钩

晚饭后，我在操场散步，看着学生们在操场上快乐的玩耍，心里很高兴。

这时，我看见班内一位学生慢慢地向我走来。这位学生我很不喜欢，今天课上，我领他们读书，可他就是不张嘴，任凭我怎么引导，他才不听呢。课上教他们用部首查字法查字，他也不认真学，我甚至站在他跟前单独指导他，他就是不按我的套路来，我忙了一通，他似乎什么也没听进去。我对他很失望，从心眼儿里不想搭理他。

可是这时候他慢慢的向我走来了。我把头扭向一边，故意装作不看他。

没想到他来到我跟前却开口了，喃喃的说了一句模糊不清的话。我没听清楚。但这句话却使我把头扭了过去，问他：“有什么事呀？”他跟我说：“我的裤子上有鱼钩。”“什么？鱼钩？怎么会到你的裤子上呢？”我心想简直天方夜谭。他再次跟我说：“我裤子上扎了鱼钩，我弄不下来。”说着他用手指了指自己的裤子。我不得不相信他说的话。于是蹲下身子，到裤子上去找鱼钩。

顺着他手指的地方，我看到了那个鱼钩。我想：鱼钩有倒刺，要想取下来一定要顺着尖的方向让鱼钩穿过衣服转个圈。当我试图用这种办法摘鱼钩时，发现无法实现目标。鱼钩尾部缠绑着一些鱼线。形成了一个小疙瘩，虽然小，但是也足够阻止鱼钩在布里穿行。我试摘了几次都没成功。

怎么办呢？如果把缠绑的鱼线弄下来，鱼钩就能摘下来了。想着，我走进办公室，拿来一把小刀。把钩尾缠绕的鱼线一点一点的切断，疙瘩没有了，鱼钩慢慢的被取了下来。

拿着鱼钩，我问他：“这是什么时候扎的？今天吗？”他说：“已经扎了好多好多天了。”他接着说，“有一天在家玩时候，弄到了带鱼弦的鱼钩，不小心把鱼钩扎到了裤子上，取不下来了。爷爷来帮忙，可是爷爷只把鱼线剪掉了，鱼钩没能取下来。”这条裤子他就这样带着鱼钩穿了好长时间。

我问他：“这条带鱼钩的裤子穿在身上没扎到你吗？”他说：“没有，今天课间玩儿的时候碰了一下，有点疼。”哦，我明白了，今天这个鱼钩刺痛了他，所以他才找我帮忙。

在取下鱼钩的那一刻，他的嘴角露着一丝微笑。虽然连句谢谢都没有说就走了，但是我觉得在遇到困难的时候他能够想到老师，找我来帮忙，也是好的。也许在课堂上我们不能够建立融洽的关系，通过这样的生活琐事，或许能让我们的师生关系变得和谐一点吧。