一年听50个讲座（28）听王亚芬老师《任务驱动下单元整体教学设计

听王亚芬老师《任务驱动下单元整体教学设计》

王老师两个多小时的讲座干货满满，不仅有理念的支持，还有积极的互动，更有实例的讲解。任务驱动下的单元整体教学最主要的就是要改变学教方式，通过具体的情境，以驱动性的问题情境，引导学生不断探究。

新课程标准理念下的学教行为到底要怎么变？

教学建议

1.立足核心素养，彰显教学目标以文化人的育人导向。

2.体现语文学习任务群特点，整体规划学习内容。

3.创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性。

4.互联网时代语文生活的变化，探索语文教与学方式的变革。

核心素养导向下，大单元整组教学策略

1.整合资源素材，规划整体学习框架。

2.创设情境任务，激活主动学习思维。

3.依托作业练习，搭建有效学习支架

4.开展探索实践，提升自主学习能力。