学习治疗师学习成果分享

2020-06-15  本文已影响0人  木美_55b3

      一个孩子如果学习出现了问题,通常采用多做一些题,多花一些时间去解决问题,其实有些不太人道,如果我们的身体生病了,我们就会去看病,去检测,通过打针吃药,做手术把它治疗了,然后休息,身体养好再去工作生活,了解哪些方面出现了问题,这是一个常规的思维。但是如果孩子的学习出了问题,我们的家长就是盯着你多做一些题即使孩子非常反感了,还是让孩子继续刷题,所以孩子的学习问题没有解决,而且麻烦越来越多,甚至到成年都摆脱不了厌学的阴影。这是倡导学习治疗的一个重要原因,孩子的学习也会出现问题,我们要把学习系统的问题解决掉,他的学习才能有一个大幅度的迈进和提高,这是学习理念的出发点。—————宋少伟老师

        第三期的学习治疗师的课程接近尾声,我把我们学习小组的学习成果与大家分享一下。

1、小组成员介绍

鹿瑞云战队

2、战队队呼

鹿瑞云战队

3、学习内容交流

认识学习系统

4、案例分析交流

学习治疗案例分析(三组)

      学习是为了发现智慧,学习是为了活的明白,学习是为了让自己生活的更幸福,我们只有在学习的道路上踏实前行,用学到的学问来改变自己的思维模式和行为方式,才能越来越贴近我们期待的结果,每个人都是一团火,我们聚集在一起就会发出强大的光和热,我们不仅可以彼此影响,还可以照亮远方。

感恩遇见千晓,感谢段老师,宋老师的引领。

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