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2020-08-16 本文已影响0人
浅浅慢慢
我在坚持“燃梦行动”!
目标虽远,持行必至!
持之以恒,久必芬芳
【目标】3年100本书
【打卡】第22天 20200816
【书目3】《教师的价值》
【作者】钱梦龙
【版次】华东师范大学出版社 2015-01
【页数】246页
【进度】125-166页
【用时】25分钟
【感悟】
今天我读了一些钱老师上课的和访谈的记录,还是围绕语文教学这个主题进行的。文中钱老师谈到语文教育的四重境界,并谦虚的说自己处于第三重境界。在访谈录中,有很多教师向钱老师提出了很多一线教师的困惑,在钱老师的解答中,我也收获很多。
反思自己的情况,感觉很心虚,文中的一个“二道贩子”的比喻击中我的要害,自己就是教参和学生中间的二道贩子,把教参的答案传递给学生,并且用的方式大多数时候是最无趣和低级的。特别是随着教参的改革,很多答案没有以前教参上明确了,模糊和宽泛的参考让当个中间商也变得不轻松了。在阅读了钱老师的文章后,我首先明白了一个最根本的问题,就是自己所教的语文学科究竟是干什么的,这是课标和以往一些理论书籍没有让我明白的。所以今后就会学习钱老师那样,保持住自己学科的底线,才能吸收有利于我们教学的东西。同时我也明白自己应该学习所有优秀教师的那种刻苦专研的精神,把自己遇到的问题当做自己进步的台阶,理论和实践结合,把教育教学工作做到自己能做的最好的程度。