用你的专长与喜好改变无聊的工作
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图书：《像高手一样思考》P193-198
潜能象限之象限一：擅长但不喜欢
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● 象限一：擅长但不喜欢
从这里到象限二，说来容易做起来难。假设你不喜欢自己的工作，大多数人都不可能一下子就跳槽到一个自己喜欢又薪水丰厚的工作。一个更实际的方法是，在我们现有的工作中寻找新意，来进入象限二。怎样做，才能把法带入到我们现有的工作中呢？
初离修行所时，我在全球性管理咨询公司埃森哲（Accenture）谋到一份咨询工作，无休无止地处理数字、数据和财务报表。很快我就认识到，要想在我的岗位上出类拔萃，必须要具备Excel才能。但Excel不是我的菜，我努力了，却无法强迫自己做得更好。我就是不感兴趣。在我看来，这比清理牛粪还要糟糕。所以，我一边继续努力工作，一边开始思索，怎样才能证明我擅长什么。我对启迪生命的智慧与方法（如冥想和正念）情有独钟，于是，我给我的工作小组上了一堂正念课。主管经理很喜欢这个点子。我的课很受欢迎，因此她邀请我在全公司分析师和咨询师暑期活动上教大家正念和冥想。我将在英格兰国家橄榄球队的主场——特威克纳姆体育场（Twickenham Stadium），面对1000人发表演讲。
到达体育场时，我发现自己登台演讲的顺序夹在CEO致辞和橄榄球传奇名将威尔·格林伍德（Will Greenwood）的发言中间。我坐在观众席上，听到这个次序，心想，坏了，要被笑话了。我为什么要来参加呢？他们两位在各自的领域里都是出类拔萃的人物，并且口才出众。我开始重新思考我要演讲的内容以及表达方式。之后，通过呼吸练习，我让自己平静下来。在上台前的两秒钟，我想，做你自己就好。我要把自己的法做到完美无缺，而不要试图去复制别人的法。我走上台去，做了我该做的，取得了空前热烈的反响。组织会议的主管说：“咨询师和分析师们能保持如此安静真是前所未有，简直连一根针掉下来的声音都能听见。”后来，她邀请我在埃森哲（英国）全公司范围内教授正念。
这对我来说是一个转折点。我发现，我花了三年时间，并不只是学习了一些与修行所外的世界毫不相关的古怪的僧侣哲学。我可以将所有的技能付诸实践，我可以在现代社会中实现我的法。另外，值得一提的是，我还是不知道怎么用Excel。
你可以试一试我的方法，而无需在职业上做出巨大改变：在你已经拥有的生活中寻找机会，做你喜欢的事情，你会得到意想不到的结果。莱昂纳多·迪卡普里奥（Leonardo DiCaprio）在不放弃表演或制作的前提下把大量的精力投入到环保上，因为环保是他的法的一部分。公司助理可以自愿做设计工作，调酒师也可以参加百科知识竞赛。有一位曾与我共事的律师，她真正的梦想是成为一名面包师，参加英国家庭烘焙大赛（The Great British Bake Off）。这个梦想对她来说并不现实，于是她组织了一群喜爱这个节目的同事，开始了他们的“烘焙周一”。在每个周一，团队中都会有人把自己做的食物带过来。她依然努力工作，在有点乏味的工作中表现优秀。但是，把自己的爱好带到茶水间的举动，让她的团队变得更加强大，也让她一整天都活力满满。如果你有两个孩子，一份房贷，无法辞职，不妨效仿这位律师，想方设法把法的能量带到工作场所或者生活的其他方面，比如爱好、家庭、友谊。
还要想一想你为什么不喜欢自己的长处。能不能找出一个爱它的理由呢？我经常遇到一些职场人士，他们具备把工作做好的全部技能，却认为工作毫无意义。给一段经历赋予意义的最好方法，是看一看它未来会如何对你产生助益。如果你告诉自己，“我正在学习如何在一个全球性团队中工作”，或者“假如有一天开一家滑板店，我就会掌握所有的预算技能”，那么你就可以培养出对某些事情的热情，尽管它们可能并不是你的第一选择。要把感性的激情与学习和成长的过程联系起来。
I：用自己的话重述原文：
我们所做的事情，按擅长、喜欢与否来分，可以归为四个象限：
象限一：擅长但不喜欢
象限二：擅长且喜欢
象限三：不擅长也不喜欢
象限四：不擅长但喜欢
如果能从象限一（擅长但不喜欢）进入到象限二（擅长并喜欢），那就意味着你能充分发挥你的专长且做你喜欢的事。
怎么从象限一进入到象限二呢？这里有三个思路供你参考：
思路一：你可以从正在做的工作里寻找机会，进入象限二，比如能否在你的工作中增加那些你擅长并喜欢的内容，将它变成你工作的一部分。
本书的作者杰伊·谢蒂曾做过一份咨询工作，这份工作需要他擅长excel，他很讨厌excel。怎么能在工作中做他真正擅长且喜欢的事呢？杰伊的激情在于帮助他人启迪生命的智慧，于是他在小组里上了一堂正念课。主管经理喜欢他的课，邀请他到一个大型活动上去教大家正念与冥想。这次，他的课程空前欢迎。会议活动主管邀请他到全公司范围内教授正念。
思路二：在你的日常工作、生活中，让象限一、象限二同时进行
比如，莱昂纳多·迪卡普里奥（Leonardo DiCaprio）专长是表演，他真正的激情是在环保事业上，他在不放弃演员这个身份的前提下把大量的精力投入到环保上。
思路三：为你擅长的东西赋予意义，找到爱它的理由
比如，医院里有的清洁工人不喜欢自己的工作，但有人喜欢，后者将这份工作当作是帮助患者的工作，比如他们会特别注意那些看起来很忧伤的患者，与他们聊天。
有了以上三个思路，就会从象限一进入象限二打开了通路。
A1 反思自己的经验：
我是一名大学英语老师，但对教授学生英语这件事我并不是特别有激情，平时只完成基本工作量，能少带课就少带课。
在这之前，我一直以为英语算是我的象限一。仔细想想，我不喜欢的并不是英语，而是英语教材里那些老掉牙的素材和陈旧的教法。
我对自我探索、积极心理学这些东西很感兴趣，但从没想过将它们融入到我的教学中，或者去开设一门自我探索的课程。
A2 规划未来运用：
-收集自我探索的英文资料（书籍、文章、视频节目）
-在大学英语课程里增加自我探索的环节：比如让学生分享发生的开心事，引导他们思考这些事满足了他们的哪些需求，等等。
-考虑是否把《像高手一样思考》做成一门自我探索的英语课，如果做成课程，需要买原版书、再找两三本英文原版书作为配套教材，做课程设计，在2024年5月之前完成所有材料提交到教务部网站
