2019-04-15

动物园里有什么

活动目的：提高注意力和反应能力，活跃气氛，放松身心。

场地材料：场地不限，室内外均可，无材料。

活动时间：五分钟。

适合人数：八至40人，每组四至十人，

游戏规则：

邀请一位有带手表的参加者上台做展示，其他人员注意观察，询问被邀请的参加者平常手表是戴在左手还是右手上，然后请他解开手表戴到另一只手上，感受一下与原来相比有什么不同？

再把手表带回原来的手上，说说把手表戴在不同的手上两次对比起来有什么不同的感觉。这个游戏与前面的倒行和反穿衣服游戏所给出的道理是一样的，都是告诉大家在成长过程中，很多时候需要去改变自己习惯的事情。

动物园里有什么:

以小组为单位进行比赛，主持人边有节奏地拍手掌，边问动物园里有什么？小组成员依次一边拍掌一边回答，动物园里有什么什么，具体指的是动物的名字，不同小组可以换不同的题目，如菜园里有什么，果园里有什么，书包里有什么？你家有什么？等等。这个游戏可以提高学生的反应能力，也可以用于低年级，例如书包里有什么，这个游戏可以让小学一年级新入生的同学了解到什么东西该放在书包里，什么东西不该装在书包里。

害虫和益鸟:

主持人说害虫和益鸟是大家，请问请问是什么，当主持人回答的词语属于害虫类时，如臭虫，蚊子，蟑螂，苍蝇等大家必须整齐的拍一下手掌，同时嘴巴要说打死，当主持人回答的词语是属于益鸟，如燕子，杜鹃，猫头鹰等，大家必须张开手臂做飞翔的动作，同时是嘴巴要说飞呀。