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原来我离“优秀教师”还很远

2018-12-09  本文已影响120人  宰相也书生

朋友好多次的向我推荐一部印度电影“嗝嗝老师”,知道今天我才看到她的样子。

原来我离“优秀教师”还很远

“嗝嗝老师”我是哭着看完的,自从大学时代看过《放牛班的春天》以后,好久没有遇见过这样让我泪崩的电影了。“嗝嗝老师”的身上让我看到了许多感动的地方,她的坚强、她的坚持、她的包容……直到电影结束,我已经记不得擦过几次眼泪了,即使我知道她只是一部电影,只是一种艺术话的表达方式,但是我愿意相信她,相信这样一部让我流泪的电影,相信这样一位让我感动的“嗝嗝老师”。

反过来看看我自己,虽然我也是一名老师,但距离优秀真的差很远。不打学生一直是我的教育原则,但仍然控制不住自己的情绪,仔细回想,在我这四年的老师生涯里,我打过两次学生,这,真的是失败的老师。电影里的嗝嗝老师甚至是那位“反面”教材的男老师,在他们20多年的教师生涯里从来没有打过学生。光这一点就让我无地自容。

每一名学生都应该被老师当做自己的孩子一样。嗝嗝老师对自己学生的了解,对学生家庭的了解让我自行惭愧。其实,生活中“家长会真的是一个不错的机会”让我们更加全面的了解自己的学生,而我,却没有充分的发挥它的作用。

如果想要成为一名像嗝嗝老师那样优秀的老师,我得学会爱他们,像爱自己的孩子一样爱他们。无论是第一名还是最后一名,都需要我们老师的爱。

如果想成为一名嗝嗝老师,我得尽职尽责的像孩子们传播知识。把我所知道的毫无保留的传授给他们。

如果想成为一名嗝嗝老师,我的调动孩子们的兴趣,就像嗝嗝老师一样。让孩子们充满兴趣,而不是单调重复的教育方法。

如果想成为一名嗝嗝老师,我还需要做的更多。付出更多的努力。

希望未来有那么一天,我能成为“嗝嗝老师”!

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