DISC四期复训9 依团队而成，因团队而变

周五开会，我发现了一个特别有趣的地方。

周五上午公司开会，由我所在的部门负责。我们部门一共6人，每个人的行为风格不同。部长是D型，同事A和L是高I型，同事Y是高C型，同事C和我是高S型。每到例会时，大家会表现的特别默契和配合，各司其职，又配合得当。因为目标只有一个，就是将会议顺利召开。

先是提前一天下午大家一起配合摆放桌椅，检查各自需要上会的资料，调试电脑和投影仪。接着第二天一大早，我收到同事A 的信息，让我提前备水，准备会议所用的茶具。在公司看到来回奔走的部长，开始准备会议所需东西，开灯、开电脑、检查PPT……同事Y和同事C则准备会议所需纸质资料。大家配合的很默契，会议顺利召开。这个场景让我想到海峰老师说的一个团队，要做组合打配合。

今天课程中提及依团队而成，因团队而变。如果想获得好的成就，需要在团队中，使用团队需要的行为风格，并能自如切换不同的行为风格。

海峰老师课程中提及怎么才能有更高的成就？

答案有两种理论：

1.优势理论：认为一个人的优势决定一个人的最终成就。

2.木桶理论：认为一个人的劣势决定一个人的最终成就。

两种理论哪个好，答案是不一定。要具体情况具体分析。如果可以一个团队一起来做，要有能力把一个团队活成一个人。过去管理的效率来自分工，未来管理的效率来自于协作。一个团队，沟通协调的内耗，谁未来的竞争力就更强。在能做好协作的前提下，只要每个人关注好自己的优势就好。

如果所有的工作，都只要一个人完成，要把一个人活成一个团队，劣势就更需要关注。前者适用于优势理论，后者适用于木桶理论。

有句话：没有完美的个人，但有机会有完美的团队。

在团队中如何做自己？首先，健全自己的行为风格。其次，根据团队的需求，使用合适的行为风格。一个人，成熟的过程就是行为风格健全的过程。一个领导者成熟的过程，首先健全自己的领导风格。

2、一个人的行为风格的形成要靠自己

每个人的成长环境不同，面对场景和问题，自身的DISC行为风格是不一样的，正如海峰老师，小时候长辈告诉他枪打出头鸟，不要哗众取宠，所以他的D和I较低。长辈又说，在学校听老师的话，在家听爸爸妈妈话，做题目多检查，因此，他的S和C得到很多锻炼。一个人的DISC是可以调整和改变的。需要有意识经常使用，灵活的改变。