0720-0726.周成长总结

【收获】

1、“真传一句话，假传万卷书”之前一直不太能理解，发现有时通过文字的述说，每个人拿到的细节会不一样，这时如果老师能从旁发现并亲身施教则是根正苗红的效果。搜索发现这两句也是“顿进”与“渐进”的区别，只是通过阅读和自学，其实也能渐渐达到理解和按部就班的积累，假传万卷书另外也表明了“大道至简”的意义；

2、还是发现遇到复杂麻烦的事情，直接用思维导图罗列最好，可以把重要层级表示出来，并且还有顺序关联。只是想想，则容易通过单线程一条一条处理信息，最近看到李笑来直播创业，也都是手敲文字自问自答的思考，这让我很受启发。同样是思考，变成文字并不会浪费什么时间，这似乎又是清单图表功能的一项发现；

3、维修技能点又增加，划船机感应器和电子表都换了一遍，平时的运动量45分钟已经出去20多公里，我琢磨着原来已经在台湾海峡往返了很多次。坚持了大半年的运动，最深的体会是“不管是专业还是技能，大部分都存在时长或者里程数的门槛”，这有些类似飞机师的安全驾驶公里数和飞行时长，当跨越一定的数量后才会有更直观的评价，所以勿在刚接触某一新事物时把那时的评价当真实情况；

4、看到一些父母带着孩子，无意识的把生活习惯影射到孩子身上，很认可“父母就是孩子的学习榜样，孩子就是父母的镜子”。以前看过一本《斯宾塞的快乐教育》，里面提到教育孩子就是一场再学习，也开始对此有了理解，越来越多的同龄人成为新晋父母，教育孩子也成为第二学校，难怪这个市场如此之大，完全有理由相信能教育好孩子的父母必有过人之处，敬佩第一老师；

5、之前写过一篇007作业，记录自己对细节的感受，任一件事时刻都觉知在线，任一文字的描写都照到细处，任一感受都更细腻，将会发现更多美好，觉得细节很重要。现在又有不同的、新的收获，看到由高考选择志愿到规划人生，再看到交易需要从更大周期的方向顺势，还有写作文章通过提纲和思维导图草稿，这些无一不透露着“更大格局”的决定性，所以大格局，由上自下的策略不仅顺势且占有先机，这也是很重要的；

6、本周延续了之前的效率完成度，对推进持续性还算满意，如果没有评判标准就又会是“仍有些不理想”的结论，可见有时主观感受经常被潜意识带偏节奏，并不完全会是理性在线的帮忙反馈；

【不足】

1、有时自己无法察觉到当事时，自己的身体语言和表情，只过多关注到心理变化，而实际身体更早就做出反应。就像曾经在日内交易，发现紧张时会不由自主的躬起肩膀，可以从这方面入手，由发现身体语言，到开始自我审视，这似乎是个小开关；

2、近期又碰到需要解决的问题，在取舍和大包大揽上好像有了区别，但细想却仍是无头绪。曾很多次思考认定是取舍或减法就能找到方案，但通过智慧模型却一直没梳理清，因为在“我要什么”这层就已经存在由问题带来的问题。但想到以前的经历，遇到问题最终总能找到处理方式，问题的钥匙有时并不在问题上，可能在其他某场景下偶尔的灵光，先缓一缓调整状态，通过持续不懈的穷举死磕，终会有个办法；