252-湾湾-[1期2班]刻意练习Day10

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252-湾湾-[1期2班]刻意练习Day10

【刻意练习】

那一天我第一次发现，村口的那个疯子原来那么老了，竟快成为一个老女人了！那一刻我努力回想她年轻时候的样子，也曾为人母的她，还是有怎样一番柔情和温暖？却怎样都无法和眼前疯癫的女人形象相重合。

那一秒我突然觉得自己懂这个疯女人了，并因自己三十岁了才意识到生活带给她太多的苦难，而感到无地自容。

我眼睛一酸，走近了这个疯女人，试探性的摸了摸她……

那一天，是我第一次这么近距离的接触她，就像接触一个稀奇的玩意，就像近距离的感受痛苦。

她像一只受宠的惊兽，嘴吧叽里咕噜不知道在说什么，从眼里我能看得出她的惊吓和渴望爱。

我想我没有权力再去评价任何人的生活，因为你永远无法感同身受别人的痛苦，无论是我，还是她……

从此打开了我窥探人性秘密的阀门……

【对比思考】

通过心里描写，起承转合的描写了，第一次理解痛苦在一个人生长生长的痕迹 理解了一个因为失去孩子而疯癫的母亲。起承转合没有原文那么跌宕。

原文：《母亲》节选 梁晓声

那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。

那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？!不是你说买书，妈才舍得给你钱的么?!……”

那一天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了购买《红旗谱》的钱……

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

从此我有了第一本长篇小说……

背景资料阅读：https://shimo.im/docs/QrV3sG1HwXIfKMaV/ 《〈母亲〉节选》，可复制链接后用石墨文档 App 打开

【分析】

1、围绕“母亲”和“我”展开事件情节描写。节奏：

第一段“起”，以回忆母亲的青春已逝为“起”。第二段为“承”，母亲老了，我长大了。第三句融入自己的感情，第四句为我为母亲买罐头的行为，也就是做出报答母亲的决定。然后是“转”，母亲先是数落，然后是母亲又为我攒钱买书的决定。最后一段“合”，母亲多年的辛苦是值得的。

2、用到的技巧是：

心理活动描写，那一天………………竟回忆不起母亲她何时年轻过。

没有以“我”为第一人称从开头写到结束，而是借用母亲的语言，体现母亲的良苦用心。

3、标点符号的应用。我鼻子一酸，一个省略号，表达的是对母亲的愧疚。

最后写母亲时候，连续句子结尾用了两个省略号，体现母爱的伟大。

最后一句，从此我有了第一本长篇小说……，有自己的努力，还有回报母亲的结果等含义，都是要让读者自己体验一份与“母亲”之间的深情。