白沙小学新教育工作总结

    时间飞逝，转眼间本学期工作已经接近尾声，本学期全校师生体验新教育，践行新教育，过着幸福完整的教育生活！

    新教育之所以被认可离不开它的价值取向：“只要行动,就有收获”，“只有坚持才有奇迹”，我校选取了其中的“营造书香校园，师生共写随笔，构筑理想课堂， 推进每月一事，家校合作共建”五个方面进行实验和探究。

1.营造书香校园： 我校通过建设浓郁的阅读氛围、丰富的阅读资源、开展丰富多彩的读书活动，坚持读书打卡，评选“读书之星”“书香家庭”让阅读成为师生家长最日常的 生活方式，进而推动书香校园的形成。

2.师生共写随笔：通过教育故事、教育案例分析和教师自主研修等形式，记录、反思师生日常的教育和学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。我校教师每学期阅读教育教学名著不低于2本，要求每位教师坚持榜样加底线完成简书和美篇，周周公布，纳入年终考核。期末将师生作品装订成册。学生的自主成长包括晨诵、暮省和读写绘等。学校利用每天的第一节课之前的20分钟进行晨读，内容丰富多样。

3.构筑理想课堂：也是我校追求的高效课堂，我校提出了“少讲多学、精讲多练、小组合作”的教育思想。学校开展各学科赛课、研讨交流、集体备课等活动。利用周五下午在全校开展了丰富多彩的社团活动，篮球、足球、跳绳、舞蹈、演讲等动态静态社团；书法、美术、粘土、折纸等静态社团。开设了阅读、节日、趣味数学、课本剧展演等特色课程。给孩子们打造了自主创新，特长展现的平台。

4.推进每月一事：培养学生良好习惯。例如学校的：十月份，学会感恩、健康成长。十一、二月份，学会表达、展现自我

5.家校合作共建：学校通过召开“家长会”，“家长开放日”等活动，形成了家长、学生、教师互动交流的良好局面。

    白沙小学通过近年来坚持不懈的努力，新教育实验已成为学校最大的特色。“有行动就会有收获”，新教育正在路上，伴随着新教育实验脚步，带着对未来美好的憧憬，带着对工作饱满的热情，白沙小学的全体教师追寻着属于我们自己的教育。我坚信，坚持就有奇迹，用心去行动，用心去创造，让白沙小学的明天更美好！