得意不要忘形——第四十六天(8.12)描述一下得意扬扬
2019-08-13 本文已影响16人
轻酌浅笑
儿子连蹦带跳、得意扬扬的跑到我面前,双手把小腰一叉,大声说“妈妈,我就说监考老师说我能得一百分,我真得一百分了!”
“哈哈,你真棒!祝贺你,下次力争还考满分!”我说道。
“好吧,那你不能说我睡觉考不了一百分了!”儿子继续说道,我哭笑不得。
想想考试结束,监考回来,遇到留校负责老师告诉我说小家伙数学考试又睡着了,被监考老师喊醒,加上上学期已经是第二次考试睡觉了。我都无语了,考前也叮嘱过,认真考试,但唯独没交代不要再睡觉。。。
回去都厉声喊来问询,可人家很委屈“我都做完了,时间太长,不让说话不让乱动,只能睡觉。监考老师叫醒我,看看我卷子,说我能吃一百分。”
当时我是一通批评教育,不虚心,不认真,考试不当回事。。。
现在,小家伙拿回了成绩,找我计较呢。
还想说点什么,但不打击他了,毕竟二年级孩子,暂且让他得意吧。
于是说“你下次考试若不睡觉,考一百分大家认为会更棒!”(不知道我的逻辑是否对了)
“好吧,下次不睡觉。”儿子说完又开心的跳一边玩去了。
暂且让他得意吧,只要不忘形。