育儿就是和孩子一同成长

        最近看了杨文女士的《陪儿子一同成长》这本书，很有意思。书中讲述的是杨文夫妇与孩子一同成长的点点滴滴。

        杨文的人生很成功。她拥有自己的事业，从工人到大学教师，再到辞职创办学校做校长。她走的每一步都很坚实。她是一名成功的母亲。她用心的教育儿子，虽然工作很忙，她总能挤出时间来将爱一点一滴融入到儿子的教育中。这些经验和方法对于父母而言都是可贵的。我们从中好好体会，用心揣，都会获得收获。

      书中她的有些提法倒很新颖。比如孩子教育的三个三，大学习，精神银行等。作为父母，我们要在育儿的道路上加强学习，不断提高，真心得和他们交朋友，与他们同进步，共成长。

      以下部分是书中的一些观点。

      其一，我们要做孩子成长的示范者、教育者、提供者。

      关于示范者，就是在朝夕相处的家庭生活中，我们的一言一行都会成为孩子模仿的对象。所以，父母必须不断加强自我修养，做好示范者的角色。

    关于教育者，就是不仅关注孩子课业成绩，更重要关注他们的道德品质、心理发展及行为习惯。在孩子成长过程中，父母做好“教育者”的角色。

    关于提供者，就是要给提供物质的，还有精神上的条件。

      其二，我们要对孩子成长付出三种爱。

      所谓无私的爱，就是一切从有利于孩子的成长出发，不把家长的意志强加给孩子。

      所谓科学的爱，就是培养孩子的德商、智商、情商全面发展。

      所谓推出的爱，就是要培养孩子的独立、自立和适应社会的能力。

      其三，我们要让孩子开放的成长。 即让孩子“读万卷书，行万里路，与万人谈”。

      读万卷书，就是要在课余之外开拓孩子的视野。

      行万里路，就是让孩子多参加社会活动，增长见识。

      与万人谈，就是让孩子多与人交流，强化人际交往能力。