英语绘本七种读法,让你大开脑洞

2018-09-25  本文已影响0人  SmashingKids

国外有很多经典的英语绘本,但是很多家长反应不会读,照着字面念一遍,五分钟就把一本原版绘本读完了,这真是非常浪费,也非常可惜!


实际上的绘本可不仅仅是一堆英文单词,它的内涵是十分丰富的,花一周的时间都不够呢。如何把一本绘本读出七种方法,我们来看看秘籍。

第一招   唱读

可以唱读的绘本,对于刚刚英语启蒙的孩子来说,这种带音乐的绘本会非常的有亲切感。

Child’s Play一套有声洞洞书,非常的热销,是很多家长英语启蒙的用书,我们就以大名鼎鼎的Child’s Play的书籍来做一个实例示范吧。

我们就以其中的The Wheels On the Bus 作为一个例子。

有家长拿到这本书,就是照着书上的文字念,这是读英文绘本时一个很大的误区,下期我们会讲到。

视频

我们可以发现这本绘本的文字都是带旋律可唱的,用音乐的形式进入绘本,让孩子对英语拉近了距离。这就是我们说的第一种方法,叫做唱读

第二招   唱读+肢体语言

有没有发现上面视频里的这位老师跟随着歌曲的内容,不断地做出对应的肢体动作,孩子能够通过这样的肢体动作进行理解,不用进行翻译解释,就可以理解语言,这就是我们说的TPR教学法。


有没有家长能够做到这样,用唱读和肢体动作来进行阅读呢?

第三招  读图片主线

我们来看一下这张图片,这幅画面文字上说的

The horn on the bus goes Beep! Beep! Beep!Beep! Beep! Beep!Beep! Beep! Beep! The horn on the bus goes Beep! Beep! Beep!All day long! 


主线是文字中的horn,这一点家长都会读出来,我们要做的就是不要指着文字来读,而是指着画面中对应的画来读,可以做出相应的按喇叭的动作。

第四招  读画面副线

这本绘本的副线非常多,我们看上面的图片,每一页都有bus stop,每一页有不同的人物在赶着bus,比如第一张图有一个小丑Clown,第二张图Face painter, 最后还有 Magician 他们在赶车,他们可能会说

Wait!Wait for me.

但是呢,这辆车已经坐满了,还要上去,他要去干嘛?

Where are they going?

小丑上来会坐在哪里呢?在第一页小朋友们在睡觉,小丑上来后陪着孩子们在玩。 

像Magician,Clown等等以及他们手里拿着的物品,以及绘本中的小动物们这些在绘本语言里是没有出现的,这些属于图画语言,属于绘本里的副线。

小朋友看看这个看看那个,有些小的细节那可能就忽略掉了,但是家长引导他观察两次,第三次小朋友就会自己观察啦,第一次家长说I see a/an ….第二次小朋友I see a/an….第三次小朋友就会主动自己去找这些细节啦。

第五招   绘本的交流语言

到了最最后面了,真正优秀的绘本,都会有一些隐藏的线索的一个集合,所有的人他们到底是去干什么呢?

Where are they going?

 原来大家是去参加生日party。

Who’s birthday? 

谁在过生日呢?有没有人能找到呢?我不光知道是哪个小朋友在过生日,还且还知道他几岁了,我们来看一下这个生日蛋糕上面有几根蜡烛呢?对了有五根。图片上一个穿紫色衣服的小女孩,她的胸口挂着一个5,原来大家做bus都是来参加这个小朋友的生日party。

之前我们看到的Magician,Clown他们都在这个生日party上。比如Magician他给孩子们变魔术,围绕着这些细节,我们可以说出很多很多的内容。假如说,突然给孩子这一页,家长是很难讲的,可是在绘本里呢,这是所有前面内容叠加起来的,那么这一页我们就可以和孩子进行交流。

第六招  虚拟世界里的延展游戏

读完绘本我可以给孩子做一个Bus或者黏贴画。通过图片的形式那来回顾整个绘本,一边可以做手工,一边可以重新演绎绘本,来吸收绘本的营养,或者我们还可以和孩子一人一把椅子,假装坐在bus上模拟绘本的场景,而家庭的其他成员假装来赶着bus.把绘本的语言在情境中再重新进行表达。

第七招  现实生活中的日常对话

现在武林秘籍要传授最后一招了,那就是现实生活中的日常对话,会唱会读不等于会说。会说,那是孩子对语言最高境界的内化。


读完绘本之后,有没有家长带小朋友真正做一趟公交车bus观察一下现实生活和绘本唱的内容是不是都会出现

视频

这是我举的生活例子,在车上实景演绎了绘本,妈妈唱到

The wipers on the bus go Swish Swish Swish…… . All day long.

就雨刷器打开,然后妈妈在唱

The horn on the bus goes Beep! Beep!....... Beep! All day long.

按下喇叭。这样实景演绎,让孩子去理解绘本,然后回家再给孩子读这本绘本会情绪非常的高。

我们今天只是给大家梳理了一个深度阅读的方法,大多数绘本都是可以直接套用的,大家回家以后可以试试看。

这七招你都会了吗? 

下期将为大家分享

主题:绘本的四种语言

往期内容:

儿歌不止是用来听的(第1集) - Seven Steps


请不要再神话自然拼读了!


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