现在的中学生需要经历挫折

谈到挫折那么什么为之挫折？

挫折其实是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍。心理学指个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。

挫折包括三个方面的涵义：

　　一是挫折情境，即指对人们的有动机、目的的活动造成的内外障碍或干扰的情境状态或条件，构成刺激情境的可能是人或物，也可能是各种自然、社会环境；

　　二是挫折认知，即指对挫折情境的知觉、认识和评价；

　　三是挫折反应，即指个体在挫折情境下所产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪交织而成的心理感受，即挫折感。其中，挫折认知是核心因素，挫折反应的性质及程度，主要取决于挫折认知。

　　一般来说，挫折情境越严重，挫折反应就越强烈；反之，挫折反应就轻微。但是，只有当挫折情境被主体所感知时，才会在个体心理上产生挫折反应。如果出现了挫折情境，而个体没有意识到，或者虽然意识到了但并不认为很严重，那么，也不会产生挫折反应，或者只产生轻微的挫折反应。因此，挫折反应的性质、程度主要取决于个体对挫折情境的认知。

　　挫折反应和感受是形成挫折的重要方面，个体受挫与否，是由当事人对自己的动机、目标与结果之间关系的认识、评价和感受来判断的。对某人构成挫折的情境和事件，对另一人不一定构成挫折，这就是个体感受的差异。

现在的我们许多人是不是经不起挫折的？

现在的我们是不是一遇到困难就会退缩找父母做自己的庇护伞，许多事情都不是自己解决？

古今中外每个有大成就的的人都是经历挫折才有成就的，比如比尔盖茨、马云、乔布斯、海伦凯勒……这些人不是天生残疾就是后天的挫折。

这其中的原因在于要想有所大成就就必须有毅力、耐力、能力这三要素，其中毅力是最重要的，正好挫折锻炼毅力，并且挫折就好比筛子，不是被挫折打趴下，就是把挫折打趴下，只有拥有毅力的人才用可能拥有大成就，所以要经历挫折。

这个高科技时代许多事情是只要有钱都可以搞定的，加之这些钱都是父母赚的，自己体会不到赚钱的辛苦，所以现在的一代不如一代，都受不到挫折，变得弱不禁风经不起考验与生活中的大风大浪。

现在的中学生需要接受挫折，接受失败、痛苦和不可预知与改变的事情，只有这样才能更好的面对社会和未来，一味地在父母的怀抱和舒适区里是不会成长的。

如何跨越挫折？

挫折其实正如巴尔扎克所说：“世上的事情，永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才来说是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，而对于弱者是一个万丈深渊。”

挫折是否可怕主要是看自身如何去对待他，如果将它看成通往人生巅峰中挑战，那么就会成功的跨越挫折，而如果把它看成人生道路上不可跨越的一座山，那么就会通向地狱，人的潜能无限大，全都是心在作祟，在还没做之前就怕了那就趴了。