我心目中的我自己

从打有记忆起，我便有着极不合群儿的特性。同时偏偏又是同龄人中出类拔萃的人儿，至少至今为止我是这么以为的。

小学一年级我是学生们公认的“小老师”，在庄严肃穆的三尺讲台，有我和同学们共同学习声韵母拼音的朗朗读书声，小小的身影也曾展现于启蒙教育三尺讲台。

初中作文篇篇都是同学们可听得见的朗诵笵文，初中三年喊了三年课前”起立”的班长，是同学们心目中的姣姣者，可谁又曾懂得我总隔三差五的、若隐若现、若即若离得把自己归置到不合时宜的一边，远离喧嚣，亲近孤独。

操场的蓝球场上，到处听得见我的同学们你争我夺的加油、叫好声，唯独我站在圈外做最忠实、最安静的欢众，不知道是不喜欢还是放不开，感觉怪怪的，一点儿也不好。

有时候感觉自己挺虚伪、挺假的，游走于荣光和孤僻的双重性格之中，不能够酣畅淋漓的展现一个固化的真实的自我，为此我也曾苦恼过。

我究竟是怎样一个人，关于我心目中的我自己，写成文字，跃然纸上我也是忐忑的。