老杨

2018-06-02  本文已影响401人  laiquziru

老杨,杨文彬是也,郑州市领航实验学校的一名老师,一名英语老师,2017届原高一三班的班主任,现为高一五班的班主任。

第一次见到老杨,是送孩子报道,在高一三班的教室里,初次见面,只觉一文弱书生,书卷气十足,沉稳、淡定,“虽泰山崩于前而色不变”。印象虽佳,却又隐隐担心,不知这瘦弱的杨老师能否压制得住个个精力旺盛的小魔头们。

加入班级微信群,惊奇的发觉群名为“三班三班卓越不凡和谐共处勇往直前”。可以说,这是我见过的名字最长的微信群,细思喜级,这十六个字无疑代表了老师和家长的所有期望,也给孩子们的学习、生活指引了方向,树立了标杆。

军训期间,微信群里时不时的上传孩子们训练的照片和视频,每天还有文字的记录。我在儿子军训的第六天写下了这样一段文字:“儿子军训第六天,明天军训就结束了,现在看,这次遇见的班主任挺好的,教英语,稳重,随和,文学功底深厚,写的日志引经据典,文如其人,如谦谦君子,但愿儿子高中的生活能如意吧!”随后又开通了公众号,每天就孩子的学习动向写成文章,让家长时刻了解孩子在校的情况。

第二次见到老杨,是儿子跟同学打架,急急忙忙赶到学校,见到老师不禁羞愧难当,自己的孩子不是传统意义上的听话的好孩子,但是杨老师并没有一棍子打死,非常中肯的分析了孩子的优点缺点,对优点予以表扬,对缺点也不是一味的姑息,没有以成绩的好坏来判定孩子的优劣,因材施教,不厌其烦。

第三次,就是家长会。回家之后写下了下面的文字:“孩子上学到现在已经十年了(不算幼儿园),期间开过的家长会也不少,这一次,是给我记忆最深刻、最感动的一次。杨老师跟家长诉说自己的教育理念,教育方法,不断的沟通,尽心尽力,尽职尽责。对于杨老师的教育、管理,我举双手赞同,家校合作,尽全力配合!自己的孩子自己了解,他有无数的毛病:决心易下却不易坚持、左耳进右耳出、记吃不记打、冲动、易怒、不克制、没耐心、浮躁……太多太多了,用杨老师的话就是要时时敲打,可是,我只希望他能渐渐的成长,看得见老师的良苦用心,不要消磨掉老师的耐心,用尽同学们的宽容,只希望他能懂规矩、守纪律、缓步改变、缓慢提高,只希望他能真正做到“让周围的人因我的存在而感到幸福”,只希望若干年以后,老师们同学们想起他能发自肺腑的微微一笑,不是鄙夷,嫌弃……怎么教育孩子,父母是业余的,老师是专业的。能遇见杨老师,是孩子之幸,家长之幸!家长能做的,就是相信老师,配合老师,监督孩子 ,鼓励孩子,该推的时候推一把,该踢的时候踢一脚。然后,静静的等待,等待花开。

(另:想起那天杨老师说自己的孩子,微微的停顿了一下,一个人,一个有自己孩子的父亲,只是因为选择了这份职业,就承担起照顾59个孩子的父亲的责任,却因此而忽略了自己的孩子,未尽到父亲的责任,心酸。希望班上的孩子们能体会到杨老师的心情,按杨老师的计划执行,切实做到“高筑墙  广积粮  缓称王”)”。

这个时候的杨老师,已经被孩子们称呼为“老杨”了,甚至于连家长们也称之为“老杨”了。三班的班训“让周围的人因我的存在而感到幸福”已深入人心,孩子们也在老杨的循循善诱下逐步导入轨道,在第二次月考中异军突起,像一匹黑马,和兄弟班的平均分从40多分之巨拉到了两分,其中老杨和各科老师所付出的辛劳自不必言,也让孩子们看到努力和自律所能得到的成果,家长们更是群情激昂,看到了希望。

我能接触到班务是老杨主动与我联系的,第一次是为孩子们订学习资料,作为家长,能被班主任看到并委以“重任”,心里还是有一些小激动,这也有一份沉甸甸的信任在里面。其后又因为班刊又有几次接触,尤其是因为班刊印刷事宜去印刷厂时,老杨和我带了三个孩子去,商讨完毕后已经八点多了,吃饭时我想着自己悄悄的把饭钱付了,结果还是被老杨发现了,很坚决的阻止了我,最终还是老杨请我和孩子们吃了一餐。回来后跟孩子爸爸说起,孩子爸爸说:你可真行,跟班主任出去让班主任请客,也就你干的出来!在这里也要为三班的家长们点赞,每次班级事务需要家长配合,家长们都是一致通过,高度配合,就是有了家长们的理解与支持,我才会为孩子们服务,谢谢你们!

从开学伊始,到分班,老三班解散,老杨日日更新日志,为孩子们的青春岁月留下了宝贵的记录。“用书写记录成长,用文字见证改变”,老杨,你做到了,为你喝彩,为你点赞!

老杨

“老杨”,说是老杨,其实并不老,也不过刚过而立之年,在一群家长面前还是一个小弟弟,但是在家长心里,他更像是一个思想上的领袖,不只教育引导了孩子走上正途,也让很多家长拨开云雾见青天,爱上读书,爱上思考。

时间总是太快,我们迎来了分班,三班的孩子分散在各个班,没有跟老杨的孩子,不舍得离开,在去素质教育时,老三班的孩子又聚在一起,唱响他们的班歌,感动了全体的老师和同学,这就是老三班的凝聚力,是老三班的魂!

老杨,杨文彬是也,一个普通的英语老师,一个尽职尽责的班主任,您不仅赢得了孩子们的爱戴与尊敬,更征服了孩子父母的心,为您无私的奉献而折服。

“老杨”,您好!

“老杨”,三班不会散,永存在我们心中!

“老杨”,向您致敬!

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