朋友的孩子被985大学退学，他却这么做……

朋友的孩子去年上了一所985的大学，全家人自豪的喜气溢于言表。

但最近孩子被退学了。

一家人从不解到惊恐，再到愤怒。

我跟他聊了两个小时之后，发现了一个问题。

这个孩子没有成为一个自驱型的人。

他的人生目标就是考上大学，考上之后怎么办，他不知道。

大部分的家长认为孩子只要能考上大学，就算完成了自己的任务。

他们是这样想的，也是这么灌输给孩子。

孩子自始至终都没有参与感，他的目标只有一个：就是考上大学。

没有人想过，人生是一个漫长的过程，学习只不过是人生中很小的一程。

比如人生的长度是80岁，一般人从小学开始到大学毕业也不过就是16年，占比仅20%。

那么余生如何度过？是一个需要认真对待的过程。

但遗憾的是，大多数的家长都犯了四类错误，总结起来主要是：

1.通往成功的途径是一座独木桥，万万不能被别人挤下来。

人生是一个复杂的过程，而不是一个简单从A到B的过程。

每个成功的人的生命经历都是曲折螺旋的过程，没有人是一帆丰顺的

所以用直线思维教育孩子必定会让人产生无力感，孩子不能像汽车一样拼凑起来就能跑。

2.如果你想拥有好生活，在学校里就得比别人表现更好。

如果孩子表现不符合世俗的好学生标准，家长就会强制干预。

这样造就的孩子往往“分数很棒，但缺乏创造力”。

当然，这也是一部分年轻人进入社会后主动摆烂的原因。

因为无法表现得更好，那就破罐子破摔。

3.只要催得越紧，就能越成功。

有的家长把KPI定得很高，以证书的数量和排名来衡量孩子的成就。

这样的孩子在学习时有极强的竞争力，但进入社会容易失去目标

因为成功的人生有一万种定义的方式。

你无法用一种固定的分数或证书去衡量，没有标准，就失去了努力方向。

4.世界太凶险，家长必须时时处处紧盯。

这种孩子就是我们所说”妈宝男“，这样的孩子没有主见。

有的孩子甚至在成年之后，仍然是”巨婴“。

总结一下：

教育孩子最佳的方式，就是划清自主思考和生活的边界。

要保持孩子自主成长的主动性，哪怕看着孩子失败，也要让他自主地迈出勇敢的步伐。

要保持孩子敢想敢干的”天然野性“，让他自由地生长，尽早培养对人生的长远规划。