2019机器人教育自主招生“通关秘籍”,帮助孩子轻松上名校!
随着自主招生考试的愈发火热,越来越多的家长和考生加入到了自主招生的大军中。为了帮助考生能顺利备考进入理想高校,方便各届考生了解自主招生政策,为2019/2020届考生自主招生奖项做准备,在此壹号全脑机器人根据往年招生(2018)情况,收集整理到高校自主招生对各类型奖项要求等级资料,希望能给各位家长、老师和学生提供帮助。
自主招生的政策多变,注重学生综合素质的本质一直未变!自主招生主要分为五大类。理科类竞赛:五大学科竞赛、文科类竞赛、科创类竞赛、期刊论文&发明专利、综合成绩&单科成绩。
1自主招生对理科竞赛奖项有什么要求?
五大学科竞赛作为自主招生条件最重要的条件之一,在每年的自主招生报名过程中,彼受高校认可。当然不同的高校,要求等级不同。从整体来看,大部分高校要求等级将和2018年一样,少部分高校可能存在调整。部分高校因本校专业特色,并非认可所有理科类竞赛奖项。
统计2018年90所高校自主招生简章发现,数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥赛在报考中依然占有绝对竞争优势,超过95%以上高校在其招生条件中明确提及学科竞赛奖项。学科竞赛省级二等奖以上的考生大概可以报考80%左右的自主招生高校,而省三等奖的考生则可以报考30%以上的高校。
(一)国家级以上
获得国家级奖项以上的考生,无需过多解释,大部分考生已经和高校有提前签约。
(二)省一等奖
要求省一的院校,大多数是非常顶尖的院校,每所院校都有自身特色所在。特色院校:复旦、上交大、中科大,要慎重选择提前选好保底学校。
财经类:江苏考生可重点考虑,在2018年上财自主招生入选考生中,有一半来自江苏省。
厦大:山东、浙江、江苏等的考生可以重点关注厦大。
重点推荐:南大、武大、中大、川大、南开、哈工大,需要注意往年的招生中本地属性相对较高。
(三)双省二
双省二,是指拥有不同学科两个省级二等奖。双省二报考条件的设定是给拥有不同学科奖项的考生的一项大福利,目前只有南大、武大、厦大三所院校招收双省二考生。
(四)省二等奖
有近乎1/3的高校要求省级二等奖以上,其中不乏需要重点大学,如:西安交大、山大、中央财经等。
师范类:华东师范,2017年该校自主招生入选考生主要集中在上海、浙江、江苏三地。
理工类:北科、北化工、西北工大(985)、西安电科大等。这4所院校都有自身优势专业及其他方面的优势特点。
财经类:对外经贸、西财、央财。对外经贸在财经类院校中,属于性价比最高的院校,优惠幅度大且难度适中。西财是财经类高校中优惠幅度最大的,直接降一本分数线录取,按照2016年招生情况来看,初审通过率较高但考试竞争比较激烈。央财在2016年自主招生中初审人数较少,且优惠幅度较低,从5—20分不等。
重点推荐:西安交通大学、山大、中南大学,都是大类招生,考生入校后有再次选择转专业的机会。
(五)省三等奖
要求省三奖项的院校,包括:人大、北师大、中传媒、北邮等高校。从人大今年招生简章看,招生条件较低,预计今后会竞争可能会异常激烈。北师大遵循往年的惯例,在自主招生专业中,并无心理学、教育学等优势专业。
财经类:中南财经政法大学,适合成绩中等考生的院校,综合性价比高。
重点推荐:北邮、北林2所高校,都有王牌特色专业参与自主招生。
2自主招生对文科竞赛奖项有什么要求?
高校自主招生对文科类竞赛要求主要包含两大类:语文作文类竞赛和英语作文类竞赛。其中语文作文类奖项主要包含大五类:新概念作文大赛、创新作文大赛、“语文报杯”、叶圣陶杯、北大培文杯五种;英语类竞赛主要包含两大类:全国中小学生创新英语大赛和英语能力竞赛。2018年除了北林对英语能力大赛有说明外,其他学校都未明确说明认可哪些文科类赛事。
1、新概念作文大赛、创新作文大赛、全国中小学生创新英语大赛和英语能力竞赛四种竞赛,认可的高校较多,提醒2019/2020届考生在准备文科类竞赛时,请务必参考高校往年的招生政策。2、另外,2017年还存在部分高校也认可“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛、中华“圣陶杯”中学生作文大赛、中央电视台“英语风采大赛”等其他类型竞赛,具体请参考高校招生简章。
综合对比高校自主招生简章,理科生参加文科竞赛获奖,对报考文理兼收专业会有一定作用。如果理科生五大学科竞赛奖项较低,可考虑参加文科竞赛获奖。比如,上海财经大学,要求考生在数学、语文(作文)、英语竞赛中获其中任意两个不同学科省级二等奖(含)以上者。
3自主招生对论文、专利发明有什么要求
众多高校在2018年自主招生简章中,对于造假泛滥区的论文和专利审核做了特别强调和要求。
1、期刊类主要包含:省级以上的期刊论文、独立发明专著、文学作品等。
2、对于专利发明,部分高校因对专利有特殊要求,一般发明创造类的高考认可度较高。
3、2018年3月23日,教育部专门下发文件,要求高校进一步严格自主招生资格审查和考核工作,提出严格报名条件、严格材料审查、严格学校考核、严格监督制约、严格惩处造假等“五严格”工作要求。
考生及家长要注意的是,专利里最难申请的是发明专利,发明专利是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案,发明专利授予专利权通常需要的时间为3年左右。自主招生报名里,使用最多的是实用新型专利。实用新型专利是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案,实用新型专利授予专利权通常需要的时间为约需6~10个月左右时间。最简单的专利是外观设计专利,外观设计专利是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。外观设计专利授予专利权通常需要的时间为需6~8个月左右。
4综合/单科优秀可报考哪些院校
自主招生主要招收创新潜质和学科特长的考生,并不表示无奖项的考生就没有机会参与自主招生,2018年兰大、哈工大、华南理工等十几所高校认可综合成绩或者单科成绩优秀的考生。许多家长和考生一直误认为,自主招生资格的获得,是建立在高考成绩满足条件的基础之上,高考成绩也是自主招生的重要参考指标之一。以2017年自主招生为例,2017年招收单科成绩或者综合成绩优秀类的院校数量较少。部分院校已经取消招收单科成绩优秀的条件说明,具体如下:
上海外国语大学:高三第一学期期末考试和一模考试中,外语单科成绩均在全年级同科类学生中排名前2%以内;
兰州大学:同一门单科成绩至少三次在期末考试中全年级排名前5%者;
东北大学:期末或模拟考试外语成绩2次以上达满分90%以上成绩;
湖南师范大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理任意一门单科学习中,成绩有三个(含)以上学期位于年级前5%;
哈尔滨工程大学:理科生在数学、物理、化学某一学科,文科生在英语学科期末及模考成绩在学年单科排名前2%两次及以上;
说法不明确的高校有哈尔滨工业大学:在数学、物理、化学、生物学、信息学等学科具有学科特长或创新潜质突出;
中国人民大学:学业成绩优秀,化学学科特长突出;语文成绩优秀;历史成绩优秀;
四川大学:高中阶段生物成绩特别优秀且已初显生命科学研究潜质。
5自主招生对科创类竞赛奖项有什么要求
在文科竞赛受冷落的同时,科创类竞赛成为新一代的“宠儿”。科创类竞赛近年来已经成为学科竞赛外通过自招初审的第二大渠道。受自主招生认可的科创类竞赛共6个,我们通称“三大”“三小”。“三大”,指的是青少年科技创新大赛、明天小小科学家和中小学电脑制作;“三小”则指的是中国青少年机器人大赛、国际科学与工程大奖赛以及国际环境科研项目奥林匹克竞赛。科创类竞赛的考生,在报考时需要注意两点:
1、科创类竞赛作为自主招生报考条件第二大主力,在每年的自主招生报名过程中,同样非常受高校认可。
2、科创类竞赛包括但不限于上述中5种竞赛。受人工智能、AR、VR等技术的影响,中国青少年机器人大赛逐渐受到高校的关注。
从2018年的高校招生条件来看,一共有60所高校认可科创类竞赛,其中59所认可青少年科技创新大赛,58所认可明天小小科学家,43所认可中小学电脑制作,18所认可中国青少年机器人大赛,22所认可国际科学与工程,24所认可国际环境科研项目。6个科创类竞赛4个为国内赛事,2项为国际赛事。
在此,壹号全脑机器人建议各位考生和家长在2019自主招生简章发布后一定要仔细看看各校的具体要求,根据自身综合条件报考。
不过综合上述5大类,不难看出,前四类都和我们的传统校内教育息息相关,那就是学习成绩,但是最后一类的科创类,更多的是一种技能和兴趣,这和时代科技息息相关,尤其是计算机编程技术、人工智能和机器人等,这也是为何近年来机器人教育在世界乃至我国掀起了一阵阵潮流的原因。
什么是机器人教育:
网上可搜索到的注释是:机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。
当然,不同的机构根据课程内容研发的理念也会赋予机器人教育品牌相应的释意,比如壹号全脑机器人:
壹号全脑机器人教育集结了(BRSS)全脑开发、机器人教育、学科应用、六商教育四大教学理论优势,通过模型搭建,机械构建,创意搭配,创新设计,机械编程等课程模式,在提高孩子创新与实践能力的基础上,平衡孩子左右脑同步发展,调动孩子主动性和积极性,让学生在创作过程中,对物理、数学、机械工程、计算机编程知识产生兴趣,使学生在获取知识过程中得到成就感,增强学生自信心、团队合作能力,从而提升孩子的学习能力和效率,实现综合性人才的全面发展,最终提升小学、初中、高中、大学的升学竞争力!
为什么选择壹号全脑机器人
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壹号全脑机器人总顾问·首席科学家;中国航天航空领域知名专家,中国空气动力研究与发展中心研究员,
他是中国导弹之父—钱学森的弟子,荣获国防科工委与国家级科技进步奖,享受国务院津贴的正军职研究员。
陈智超 总监
创客机器人老师;机器人课程研发导师 ;乐高大师杯最佳指导老师;
全国机器人优秀教学老师;广东省最具影响力机器人讲师;获FIRST赛事裁判员、FIRST赛事教练员、FIT创新教育教师等荣誉职称。
高清林 督导
机器人课程培训讲师;乐高学龄前课程研发导师;儿童心理咨询师;
从事乐高机器人教育、幼儿教育超过7年,培训乐高专业教师上千人,培训学生数万。
黎森光 高级教师
国家三级心理咨询师、WRO国际机器人奥林匹克竞赛优秀教练,以及机器人教师资格证培训师 ,
精通乐高、scratch、arduino等课程,擅长教育心理学、学习心理学,
专注研究steam教育,擅长学龄后机器人课程教学,机器人等级考试训练等。
饶妈 教学总监
家庭教育书籍《遇见孩子,成就更好的自己》作者——黄敬茹;国家二级心理咨询师;
“饶教授”教育品牌创始人之一,她将成功培养饶舜涵的训练体系纳入饶教授教育课程。
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