普通人避免被淘汰的最好方法是提升自己的学习力
文 | 阿何
PS：这是阿何《大时代下的小人物》系列文章的第2篇，如果你是新读者可以先阅读第1篇《我们都可能在明天突然失业》
你想象过，二三十年后，我们会是如何生活的吗？
一种很有可能的未来是：因为生产力的极大提升，工作不再是必需而成为一种选择。人类会分成两大群体，大部分群体不事生产，专心娱乐；而极少数的精英群体负责整个世界的运转，掌握着绝对的话语权。
别认为这是天方夜谭，事实上在少数发达国家，这种趋势已经慢慢出现了，比如说日本。
日本是个典型的发达国家，然而近些年来却面临一个严重的问题：劳动力不足。一方面是晚婚和老龄化的影响，另一方面是日本的年轻人越来越不爱工作了。
2001年，有个叫山田昌宏的副教授出版了一本书叫《单身寄生时代》，在日本影响巨大。
在书中，山田提到了“寄生族”这一在日本新兴诞生的群体。所谓寄生族，是指成年后仍然和父母生活在一起的一类人，又分为纯寄生和非纯寄生两种。前者指自己不工作，完全依赖父母生活，而后者是虽有工作，但仍然通过父母取得更加优质的生活。
除了寄生族外，日本还有很多不同的群体纷纷选择逃避工作，比如“蛰居男”。日本卫生部曾在2015年做过一次调查，发现日本约有百万量级的男性蛰居在家中，甚至数年不出卧室。
他们逃避工作和社会责任，依靠基本社会保障度日，亦或在网上接点兼职。除此之外，生活的大部分时间都消耗在动漫、电玩上。
有朋友曾经留学日本两年，说那边很多年轻人对未来毫无激情，与其出去工作，宁可在家打游戏。
所以，日本已经出现如此明显的趋势。未来几十年生产技术只会更加发达，大部分活都让机器给干了之后岗位只会更少，出现开头我说的情况是完全可以设想的。
那么，你觉得这样的生活爽不爽呢？
简单想想，可能觉得挺爽。但再深入琢磨一下，你只会感到恐惧——显而易见的是，这帮不事生产只需享乐的人，都是未来社会的淘汰品，也是先进社会的寄生虫。
01
为啥在未来，不事生产的人很可能都是社会的淘汰品？
一方面，是因为他们只能得到“基本”的生活保障，但在利益分配、自由选择方面，基本没有话语权。
幸福感、基本生活保障等都是个相对的名词，不同时代有不同的标准。比如今天的你即便收入不高，但还是买得起手机打得起出租，辛苦几年说不定还买得起汽车。但假设时间倒退几十年，这些都是社会极少数富人才能享受的待遇。
80年代，自行车都是让人羡慕的物件
未来，可能大部分人都可以享受近乎免费的食品、基本住所、网络以及交通、娱乐服务。在今天的我们看来，这些都是令人羡慕的。但那个时候，这些很可能都是最基本最底层的保障，就如今天的自来水一般。
那个时代的精英人类，才是真正在做激动人心的事。比如星际旅行，比如近乎永续的清洁能源，又比如彻底解决疾病对人类造成的干扰。
“淘汰品”的困境在于：如果只关注活下去，他们确实啥都不缺。但他们只能得到分配者所愿意给予的，除此之外的，想也别想。
这个时代，有个群体和淘汰品非常类似——那就是我们圈养的肉猪。唯一的不同，可能是肉猪随时会被宰杀，而人类不会罢了。
02
另一方面，不事生产的人之所以沦为淘汰品，可能不是因为他们不想，而是不能——他们在技能、知识、经验、能力方面全方位落后于时代，而技术的发展仍在加速，很可能导致这种落后的状况永远无法改变。
这其实是现在已经在发生的事情——近到很可能你春节回家就能感受到。
去年过年的时候，为了让父母更好地与我联系，我购买了两台新的智能手机给他们。我发现，教会他们基本的接听电话、打电话是比较容易的。至于打字、发短信、保存联系人信息，就要困难很多。再复杂一些的，如建立手机热点、地图导航、图片处理，就几乎完全学不会了。
第一代真正的智能手机，2007年才被发明
知识和知识是存在关联的，你要掌握B知识点，前提是需要先掌握A知识点。
我们之所以觉得智能手机的使用很简单，是因为那么多年持续受的教育，使得我们对如GPS、人工智能、WIFI、电子地图之类的概念理解起来毫无压力——但我们的父母辈在这方面几乎都是缺失的，他们想要彻底理解这些功能，就需要先搞懂海量的前置概念和知识，而这几乎是不可能的事情。
你会发现，我们和父母辈肉体上生活在同一个时代，但在掌握的信息、知识上，有可能比现代人与清朝人之间还要巨大。
而技术的发展仍在加速，我们和父母辈是因为相隔了一辈才差距如此大。但在未来，因为学习方法、学习心态的不同，即便是同一辈的人，彼此间的差距可能就跟现代人跟明朝人差不多。
所以，有些事情就应该在真正发生之前做好准备。一旦发生了，反应稍微慢一点，这种差距可能就永远无法缩小了。而落后的人尽管再不愿意，也将慢慢沦为淘汰品。
03
那么，在时代的洪流中，该如何永远保持自己的竞争力，以免被淘汰呢？
答案是要不断提升自己的学习力，以及终身保持学习。
这里提到了一个学习力的概念，它主要是以下几方面的综合体：
1、时刻保持学习的意识
2、对变化、趋势的敏锐性和洞察力
3、身体、精神状态上保持长期学习的能力
4、对新知识快速吸收、掌握、应用的能力
为啥学习力会成为技术爆炸背景下新时代的核心竞争力呢？主要的原因有下面几个：
1、知识爆炸式增长
现代社会，一年产生的知识总量，很可能是过去一百年的总和。如果没有对知识快速吸收消化的能力，在现代社会可能连基本生存都变得越来越困难。（想象一下乡下的父母、亲戚到大城市之后生活的困境，可以类比）
2、知识快速迭代
社会进化的节奏不断变快：老的行业迅速凋亡，新的行业迅速产生；老的岗位迅速消失，新的岗位迅速诞生——这意味着知识的迭代速度也在不断加速。
你昨天的看家本领，可能几年后就变得一文不值。今天才新诞生的一项新技能，可能下半年就成为最吃香的杀手锏。
这样的例子，其实在今天都已经不再新鲜。举两个例子吧。
曾经遍布大小城市的家政中心
比如家政中心，曾经是每座城市的一道风景线。不管在哪个区，你总能在一些街道、巷子、角落找到一两家这样的中心。
这是一个典型的利用信息不对称而进行服务、需求撮合对接赚钱的行业，早些年，也帮了很多人赚到第一桶金。
但是智能手机的普及，让基于地理位置信息的服务需求对接撮合变得超级方便（LBS服务），等58同城之类的互联网公司纷纷推出家政版块之后，曾经遍布街头巷角的家政中心便成片死去了。
腾讯公司于2012年推出微信公众平台
又比如，微信公众号是腾讯在2012年下半年才推出的平台，属于典型的新生儿。不过几年时间，中国已经有接近2000万个公众号，几百上千万人以此为生，甚至实现财富自由。
因此，学习的意识、学习的持续、学习的速度、学习的质量，已经是新时代决定我们人生高度最重要的因素。
04
那么，怎样让自己拥有学习力，以及如何不断提升自己的学习力呢？
幸运的是，学习这件事情本身就是可以学习的。而且，和很多人认识有些不同——学习的速度和质量，跟方法论、勤奋度这些后天的东西相关性更大。
是的，像“智商”、“悟性”这些过去我们认为学习速度、质量的决定性因素，其实并没有我们想象的那样具有统治性影响。
这也意味着，只要两人在智力方面不存在碾压级的差别（事实上这种情况非常罕见），那么学习力的差别主要取决于学习方法和勤奋程度。
比如可能很多人都听过“刻意练习”这个名词。这是一种进行专业化重复训练，以快速提升一个人某方面技能水平的学习方法。
几年前，我在学习Photoshop进行平面设计的时候，曾经特别对比过普通学习和刻意练习两种学习方法的效果差别——结果是非常令人吃惊的，在智力相同（都是我）时间相同的情况下，后者的学习效果是前者的几倍甚至几十倍。
简单来说，学习力的提升涉及到生理、心理以及方法论三大方面。
生理，主要指你的身体、精力。你要通过各种方法强健身体、旺盛精力，培养生物钟，能时刻以最完美的状态投入学习。
心理，包含两大方面。一方面是要克服诸如道德许可、仪式满足之类影响学习效果的消极心理；另一方面是逐渐将自己从短期激励型人格往长期激励型人格培养等积极心理因素的建立。
方法论，是指从信息获取、判断、筛选到阅读技巧、笔记技巧、学习方法、知识管理方法在内的一整套学习相关的方法论。
建立起这套体系，其实并没有你想的那么困难。关键在于，一旦建立起来，我们就能将自己培养为真正的高效学习者。
这意味着什么呢？
技术爆炸不会将我们淘汰，因为我们自身就是技术爆炸的推动者。
只要我们愿意，我们永远都不会“失业”。因为只要这世界出现新的工作机会、创业机会，一定是高效学习者先发现它们的。
这意味着我们不再是这个世界的被动接受者，而是很多领域的开创者。不管是财务、身体还是心灵上，我们都能找到真正的自由。
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