专项写作训练2|环境描写练习
2017-07-23 本文已影响0人
一只认真写文的饭团r
写在前面
三十天的写作营,怕自己没得可写,于是安排了一个日程表,前几天是针对性的专项写作训练,练习我文字功底比较薄弱的白描、环境、说理、节奏感等等,以及会适当穿插名家作品分析。
今天是环境描写练习。
雨后放晴的天气,日头炙到人肩上背上已有了点儿力量。溪边芦苇水杨柳,菜园中菜蔬,莫不繁荣滋茂,带着一分有野性的生气。草丛里绿色蚱蜢各处飞着,翅膀搏动空气时皆习习作声。枝头新蝉声音已渐渐宏大。两山深翠逼入竹篁中,有黄鸟与竹雀杜鹃鸣叫。 ——沈从文《边城》
随便从书中摘了一段环境描写,很喜欢沈从文笔下的茶峒这座小山城,优美的自然环境与和谐的人文环境,大概这份喜欢下也有相当大一部分是环境描写的功劳吧。
所以那些名家笔下的环境描写与我们笔下的又有何不同呢?
形容天气的燥热太阳的焦灼,我们大概只会用“火辣辣地灼烧”、“如一个巨大的火轮”、“没有一丝云彩”、“地面温度足以使车轮爆炸”等等,只是举例,我知道这些例子很小学生。
若是描绘一个雷雨交加的黑夜,又会是什么样的呢?不过是“电闪雷鸣”、“凄风厉雨”、“狂风大作”、“一声闷雷劈下来,惊得风颤云栗”等等。
然而,真正这样糟糕透顶的天气又有几何?不是所有的酷暑暴晒都是这般炽热,也不是所有风霜冰雪都是那般刺骨。你所经历过的一切,或多或少都不尽相同。
而你所要做的,便是感知着变迁中的万物,用笔一一如实记录下来。
一笔一笔地用心描绘,绘出最真实而不添一丝增色的图片,便是最难处所在。
一个钟头之前就感闻到这隐隐闷雷,初不在意,只当是百里之外天公浇地。 ——阿城《溜索》
阿城笔下的雷雨,没有那般“凄厉”“猛烈”的形容词,却感觉这雷声懒懒的,一改我们平日所写的常态,忽远忽近,隐隐约约。
太阳依旧辣,山上飘着热气,草发着生生熟熟的味道。 ——阿城《树王》
我是着实佩服阿城的文字功底的。简简单单一句话,却被他写出了另一番色彩。
练习1:和城区还是没法相比,教室的房子还是砖砌成,清一色的土黄色,只有屋檐缀着几道朱红。一块不大的空地称之为操场未免寒酸,杂草倒都被规规矩矩地理在一旁码好。好久没有走过土路,一不留神就被脚下土包绊个踉跄。
以上是今天来到大兴这边闲逛,看到一所小学的校舍有感而写。
练习2:眼前是一汪的绿,在阳光的曝晒下似乎可以冒出水儿来。
嗯,路上所见,有一定美化成分。
不管怎么说,还是多观察吧。生活在大城市,可能身边只有“鳞次栉比”的高楼与“车水马龙”“灯红酒绿”的繁华,其实这样的环境也能写出别样的感觉。不过还是希望能多出去走走看看,这世界还有许多你没有见过的“美丽”。