勤能补拙

勤能补拙是指勤奋能够弥补因天生的笨拙而造成的不足。出自宋·黄庭坚的《跛奚移文》：“截长续短；凫鹤皆忧；持勤补拙；与巧者俦。”

临近期末，我们赋予了它新的含义。

勤能补拙，老师用自己的勤奋弥补学生的不足。

脑袋里一下就闪现出下午和老师聊天的情境了。

期末考试的成绩会全市排列出来的，实话说，对老师们还是有些威慑力的。每到期末，老师们的压力空前大。后来是越复习就越是心里没底。每天的作业错误是层出不穷，刚讲的题目，转头就不会了。

又不能压着他们学，学校一个老师的孩子已经几个星期没去学校了，上学就肚子疼、腿疼……浑身上下到处疼。不去学校就很好了，老师也没有办法，也没有带孩子去看看。到四年级后，几乎每个班上都有这样的学生。老师们只好任由他们躺平，自己非常勤奋地总结各种知识点、易错点，不停地“填鸭式”地灌输给学生。

不只是学生躺平，很多家长也躺平了，总是认为考上大学也要去打工，成绩好坏无所谓，毕竟终究要去打工。他们没有想过，学校里学习的知识都是最基础的，我们只有把基础打好，就如造房子，才能造得高；基础不好，不知道能支撑多久就会变成一片废墟。可以说，基础的文化知识就是我们的生存之本。

同事说：“81分就81分，随便她考个什么样，我不想管她了，说得我心累，脾气发得我浑身不舒服，先保命再说，随她考个鬼样。”

如此一来，也只好辛苦老师了！