愿你被暖到
2018-12-21 本文已影响12人
王岩快乐音乐高年级助教
恰逢今日休息,助教工作去给老师们的作业写评语。东北已经是进入冬季,看着老师们暖心的打卡就不觉得冷,老师们的回复让人心生暖意。
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这不禁让我想起上周课程时老师们在群里的畅聊。在旁观者看来,参与网课很简单,可是如果让老师们做好也爱你不容易的,做到优秀就更难了,老师们平日里负责各项任务,课程还不能落下,协调好课程时间,助学老师的角色不只是课堂的组织者,课前课后都需要付出很多。甚至会利用午休时间来帮助孩子们巩固,以达到完美呈现的效果,老师们精益求精,就是为了不浪费这么好的课程资源!
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学校方面同意了的,还要考虑家长那里的反馈,如果有人不同意网课的模式,怕是老师们实施起来也挺难的。
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现实的因素也要考虑,不能一味的摸索,要因地制宜,因人而异,依据学生的实际情况!
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老师们的话总能打动我,让我觉得他们是一群可爱可敬的人!杨莹老师就是中午不休息,带娃坚持学习的典范,她的简书已成“日更达人”,让人佩服这位瘦弱的女教师。选择一件事不难,难的是不畏艰苦不计得失的默默坚守,这就是坚毅的品质所在吧!互加的魔力把老师们锤炼成铜墙铁壁,怎么打都经得住的。
我统计了简书的情况
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看到他们如此有毅力,如此下功夫去实践我们的网课,我自己觉得惭愧,因为教授的是初中生,而且我又是英语这门主科老师,其他的音体美不归我教,不能够上互加的网络课程。平时就是履行助教的职责,将工作做好,有时也会有疏忽,有时遇到困难会苦恼,可是每当看到老师们对待课的热情时,就觉得我的那点苦恼算什么呀,能帮助到别人总觉得是一件好事!
但行善事,莫问前程!