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大耳朵图图

2016-11-22  本文已影响62人  林燕妮2020

1.2.3.4.5.6.7,我是大耳朵图图------每晚必陪侄儿看的动画片。偶然看到一集关于爸爸教图图如何辨认长方体、正方体、柱体。。。。。初中数学对于我而言高不可攀,我至今都有点怀疑自己是如何一步步大学毕业。

今日小有兴致,便画画小憩。耳畔想起璐璐那句话:“我的画画没有启蒙老师,我的画画水平源自模仿,成长琢磨。”然后第一次在下笔之前分析样图上面有多少个图形组成,然后的然后,突然有了一种顿悟。

《大耳朵图图》对于幼儿来说,是启蒙老师。

《大耳朵图图》对于成年来说,是唤醒老师。

经历的越来越多,对于生活、对于事物越来越失去童趣、童真。

越长大、越孤单,后来的后来,我们突然发现无人可以分享童心。

愿我们长大以后,还能有空陪陪大耳朵图图。

愿我们成熟以后,还能静心看看大耳朵图图。

偶尔抽个空,放空心灵,给自己放个假,重新定义自己,休息是为了未来走的更远。回归本性,简单生活。



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