30天月度检视【2017年5月】谢建梅

#基本情况#                     

孩子姓名：罗皓仁

年龄：10岁

小组：第五组

#第一阶段30天目标及完成情况#

1.孩子第一个30天目标：

    每天晚9点30分上床睡觉，早上7点10分起床，养成早睡早起的好习惯。

完成情况：平时大多能够完成，但一到周末计划就被打乱。

2.妈妈第一个30天目标：

    坚持每周至少跑3次

完成情况：有一周因为生病没有完成，其它都坚持了的

#30天打卡的情况总结#

    30天都坚持打了卡，通过打卡，记录每天发生的点点滴滴，发现原来我的孩子还有如此多的闪光点；父母是孩子最好的老师，通过打卡，时常审视自己，发现问题，找到解决办法，和孩子共同进步。

#授勋情况总结#

    坚持了两周授勋，其中有一周爸爸在家亲自授勋，奖励了孩子一支钢笔。

30天月度检视【2017年5月】谢建梅 30天月度检视【2017年5月】谢建梅

#空间管理情况总结#

    在妈妈的指导下收拾书桌和书包，规范物品摆放的位置，并贴上标签，经过整理后，孩子也尝到了甜头，告诉我现在拿作业和书方便快捷多了，还有同学向他打听文件袋在哪买的。

整理前的书桌 整理后的书桌 整理后的书包

#其它好习惯#

1.早上起床整理床铺，叠得很认真、仔细，比姐姐做得好

2.现在因为早上提前起床，比原来有多的时间吃早饭，利用这个时间打开手机听成语故事或评书，增強语文素养

#父母教练总结#

  我有两个孩子，一个上高一，一个上小学四年级，姐姐在小学阶段这个习惯养成的最重要时期，我因为忙生意，忽略了孩子的成长，导致孩子现在养成了很多坏习惯，比如：做事情没有条理，拖沓，自信心不够，情商较低……等我想纠正时觉得有点晚了，见效甚微。所以对儿子，我下决心要从小养成好习惯，特别是对时间管理，有幸的是，在同学的引荐下接触了易效能，听了YY老师的课后，茅塞顿开，原来还有这么多的方法来管理和引导孩子啊！

    通过这30天的践行，慢慢看到孩子一天天的变化，特别是做家庭作业，如果没有其它课的情况下，基本上在8点前能够完成，他也有多的时间安排自己的事情，比如弹会钢琴，玩十分钟游戏，看会儿书......尝到了自律的甜头，他就会有动力坚持下去，才能慢慢养成习惯。

    但是我还有一些困惑，孩子的践行还需要家长的不断提醒才能完成。这正常吗？